分数、小数互化.ppt

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1、准备好了吗?一、例题导入,揭示课题把1条3m长的绳子平均分成10段。每段长多少米?如果平均分成100段呢?3÷10=0.3(m)3÷10=(m)3÷100=0.03(m)3÷100=(m)1003103任务一:怎样把小数转化成分数?0.3=0.03=(1)观察上面两个例子,想一想:怎样把小数转化成分数的呢?(2)参照上面的方法,把下面的小数转化成分数,再想一想:怎样把小数转化成分数的呢?0.6=0.07= 0.24=  0.123=(3)把你的方法和理由与同桌说一说。1003103任务一:怎样把小数转化成分数小练习0.7=0.15==0.

2、007=0.08==10710015100071008203254(1)做一做,然后想一想:怎样把分数转化成小数? ==(2)参照上面的方法,完成几道题,再想一想:怎样把分数转化成小数?. == (3)把你的观点和理由与同桌说一说.任务二:怎样把分数转化成小数?9210710039145任务二:怎样把分数转化成小数小练习====100312023459431÷100=0.3123÷20=1.155÷4=1.254÷9≈0.44三、巩固提升3.把0.7、、0.25、、、这6个数按从小到大的顺序排列起来。109100432574713109=

3、0.910043=0.43257=7÷25=0.28=13÷47≈0.27747130.25<4713<25710043<<0.7<109五、堂堂清作业作业:第78页练习十九5题前四道三、巩固提升方法一:0.9×60=54(个)54>50李阿姨和王叔叔谁打字快些?方法二:=5÷6≈0.83(个)0.9>0.8365如果他们两人的行走速度相同,谁家离学校远些?

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