中班艺术语言《纸娃娃》马艳.doc

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1、大坝幼儿园电子备课表格（第周）班级：执教者：时间：年月日星期教学活动活动领域：艺术语言活动名称：纸娃娃活动目标：1、尝试用动作表现歌曲内容2、感受歌曲中关心、同情他人的情感活动准备：1、故事《纸娃娃》见幼儿用书2、歌曲《纸娃娃》见幼儿用书3、背景音乐，折好的纸娃娃、纸爸爸、纸妈妈，各一个活动过程：听配乐故事，熟悉歌词。引导幼儿熟悉音乐内容。----这个故事发生在哪里，讲的是什么？----这个纸娃娃为什么伤心？----故事中这个小朋友是怎么做的？----如果是你捡到了纸娃娃你会怎么做？引导幼儿幼儿熟悉歌词1、教师扮演歌中的小朋友，边念歌词边在音乐旋律中做动作2、教师念歌词

2、请幼儿表演，鼓励幼儿做不同的动作请幼儿说一说----小朋友在捡到娃娃时，它一个人躺在冰冷的雪地里，那小朋友的心情是怎样的？表情是怎样的？----当小朋友给纸娃娃折出纸爸爸妈妈时，纸娃娃的心情是怎样的？他们的表情又是怎样的？指导幼儿有感情的练习演唱，可分组表演。活动结束、组织幼儿学习折纸娃娃，创编儿歌教学反思