日志：地理教学中活动开展的困惑与问题.doc

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1、地理教学中活动开展的困惑与问题地理新教材教学中，有许多教学内容的教学需要以活动的形式展开，一些活动需要学生在课前课后搜集较多的资料，作大量的准备后才能有效开展。学生学习的科目较多，倘若各科同时开展活动，会加大学生同时收集几个学科所需资料的时间，加重了学生的学业负担。学校把学生的在校时间排得较满，绝大部分时间排给了主要科目，学生能自主支配的时间很有限。受应试教育和教育环境的影响，不少学生不重视地理知识的学习，有些家长对学生的期望值不高，要求也不严，再加上学生本身自觉性不强的话，在课外搜集资料的任务往往难以完成或达不到要求，使课堂活动难以有效开展；另一

2、方面由于生源层次差异较大，再要求学生在课外搜集大量资料，似乎又加重了学生的负担，无形中就会影响课堂中活动开展的质量。