诸暨市实验小学电子教案(书法).doc

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1、诸暨市实验小学电子教案（书法）编写者：郦洪奎执教者：郦洪奎执教时间：年月日（周）课题章法的初步要求第一课时教学内容书写名人名言（雷锋）教学目标1，通过欣赏让学生初步了解章法知识2，通过书写练习学习在条格上写字，控制字与字之间距离，注意大小协调，行气贯通。教学重点教学难点章法的初步知识字与字之间的协调教学准备书法名贴、投影仪教学过程一、书法欣赏名帖欣赏：（用幻灯展示书法作品）你看了以后有什么感觉？这是一幅唐代人写的书法作品，是在敦煌藏经洞里发现的，没有署名，是当时普通的写经手抄写的经文。这幅作品笔画遒勁有力，字势开张，匀

2、称整齐，达到了很高的艺术成就。学生硬笔书法作品欣赏：你看了以后有什么感想？这是一幅我们五年级同学的硬笔书法作品，你能写出这样的书法作品吗？只要好好地学习我相信你也能写出这样的作品出来。二、横式条格书写1、拆字欣赏。看看有什么问题？再看看另一幅，又有什么问题。写字不仅要每一个字都要写好，而且字与字之间位置距离要恰当，一行要有行气，真像人的眼睛、鼻子、嘴巴放在一张脸上它们的位置要协调。2、横式书写的要求：字的四周要留出适当的空白，行间要透气。字与字之间宜宽。三、书写练习1、读一读，这是谁的话？这是雷锋同志的话。齐读。2、书

3、写要求：大小与书上的字一样，每一个字与上面的字教学过程字对齐。（教师作巡回指导）一、习作展示讲评（自评——教师评）二、布置作业在白纸上印一遍，然后再写一遍。教后反思