西师大小学语文第六册第一单元测试题.doc

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1、西师大小学语文第六册第一单元测试题一、积累运用：1、看拼音写汉字。língtīngchúxíngsāoyǎngmĭnjíedàngyàng（）（）（）（）（）shùnjiānqĭlìcūīcùniǎoniǎolóuhāo（）（）（）（）()2,、给下面句子中带点的字选择正确的读音。①水，漂（piāopiǎo）白了鸭的羽毛。②它来了！那小巧玲珑的体态，着（zhuózhe）一身乌黑发亮的羽毛。③那忽大忽小的水波声，应和（héhè）着田野上拖拉机的轰鸣。3、按要求写四字词语。①以“轻”字开头的：、、②以“如”字开头的：、、③以“清”字开头的：、、④以“无”字开头的：、、4、根据句子意思

2、，在括号里写出带点词的近义词。①小燕子在天空中无拘无束地飞翔。（）②春天来了，浅绿的小草从土里钻出来。（）③三月桃花水舞动着绮丽的朝霞向前流着。（）5、根据语言环境写出加点字的意思。①看到第一朵雏菊开放，我会禁不住雀跃。（）②我们来到树林和山冈上，去聆听春天的欢笑。()6、按要求写句子。①小溪流着。（写具体）②小鸟在树上叫。（改为拟人句）③春天的雨，像牛毛，像花针，像细丝。（仿写）7、本学期第一单元的课文从不同角度展现了春的话题。《春的消息》将引领我们去发现；《快乐的小燕子》描绘了小燕子图；《三月的桃花水》像竖琴，弹奏出的乐章，像明镜，照映出的身影；《一幅画》用的语言描绘出一幅的

3、油画。从以上课文中让我们感受到了春天的来临，倾听大自然的，欣赏大自然的，从而激发我们热爱的感情。二、课内理解，并按要求答题。1、《一幅画》的作者按的观察顺序来描绘这幅迷人的油画的。2、身子像个小黑点（）下来，（）过明镜般的水面，又轻身一（），（）入云中。①所填词语都是表示（）的词语。②从所填词语中可以体会到3、按要求填空。惠崇春江晓景，春江水暖鸭先知。蒌蒿遍地芦芽短，①先把诗句补充完整，再想象古诗描绘的画面写在下列横线上。②这首古诗的作者是朝诗人，这是一首诗，诗人由联想到，由联想到。作者描写的景物有。4、三月的桃花水，是春天里的明镜。它看见燕子飞过天空，翅膀上裹着白云；它看见垂柳

4、披上了长发，如烟如雾；它看见一群姑娘来到河边，水底立刻浮起一朵朵红莲，她们捧起了水，像抖落一片片花瓣；它看见村庄上空，很早很早就升起了袅袅炊烟。①“看见”在文中指，“长发”在文中指。②文中画横线的句子把比作。请你写一个比喻句：③三月的桃花水看见、、姑娘、等四种景物，想象它还会看到什么景物？把句子补充完整：它看见，。三、课外语段阅读。小草马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。它们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们

5、消除酷热带来的疲劳。它从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，它一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，它又从土里钻出来。真是“，。”我爱小草，爱它强大的生命力和宽广的胸怀。1、给加点字选择正确的读音，用“/”画去不正确的读音。宁愿（níngnìng）钻进（zhuānzuān）面黄肌瘦（shòusòu）劳累（luìlèi）2、根据上下文解词。酷热：面黄肌瘦:3、在短文横线上正确地填上一句诗。4、短文按____________的结构来写的，第2自然段按__________的顺序来写小草的。5、短文是围绕哪句话来写的？用

6、“~~~~”画出来。6、哪句话说明小草有强大的生命力？用“____”画出来。四、习作表达：生活中你可能看了春天某处美丽的风景，或在春的季节里你做过了一件难忘的事，根据自己的感受写一篇字数不少于350字的作文。