洪新炳：个人教学问题改进计划模板.doc

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1、个人教学问题改进计划——模板姓名洪新炳性别男年龄38学历本科职称中学一级教龄13职务教师所任学科音乐个人教学问题改进计划教学问题分析优势：1、已有一定的教学经验。2、已经熟悉教材，对教材有了很好的了解。3、对学生用心和了解。4、能对学生很好的掌控。不足：1、很少学生重视音乐。2、学生不喜欢课本上的内容。改进目标1、积极备课，寻找学生喜欢的音乐内容，让学生对音乐产生兴趣，主动学习音乐。2、希望能在课堂上提高学生的参与度，做到人人都积极举手，个个都敢发言，多问问题，同学间互动性高，敢于表现自己，展现自己的艺术风采

2、，共同提高音乐水平。具体措施可从理论学习、课堂教学、教育科研、专业培训等角度分析。1、加强理论的学习，寻找更多让学生感兴趣的音乐素材。2、每节课尽可能多放手给学生自己练，给学生大胆表演的机会和平台，从中发现学生的特长和闪光点，再有针对性地进行指导和表扬。3、多给学生上台展现自己的机会，在学生的表演中锻炼和培养他们的兴趣。所需支持科组老师之间互相备课和交流，共同寻找教学资源，提高教学的质量。改进结果学生对音乐课产生了浓厚的兴趣。