教师任务表单：个人自我诊断SWOT分析表.doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ　优势Ｗ　劣势1.教学经验丰富，爱岗敬业，热爱学生。2.有较好专业知识基础，谦虚好学。1、对现代信息化技术的掌握不够全面。2、教学理论的系统学习不够。外部（环境）Ｏ　机遇（庆幸条件）Ｔ　威胁（挑战）1.具有较好的教科研究能力和实践组织能力，喜欢与同伴在一起讨论或进行协作学习。2.网络及平时实地培训的机会逐渐增多，与外界交流学习的环境日趋好转。3.身边良师益友不断增多，对于自己成长有更大帮助。1.课堂效率不够高，学生学习兴趣和主动性这些方面的研究路途还很远。2.年轻教师脱颖而出，教

2、育改革注入新鲜活力，对老教师是一种无形的促进。二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1..多参加各级教研活动。2.采取多种灵活的教学手段，提高教学效果，打造高效课堂。3.及时反思总结以改善提高。4.虚心向同事学习，提高教学能力。理论学习时间不足。Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）1.备课组教师间共同学习2.学校多创造一些相关的提高业务水平方面的活动。1.积极参加多种业务培训，努力提高自己业务水平。2.多参与教学研究，共同探究如何改进教学方式。