我的研修收获 (5).doc

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1、我的研修收获网络研修，是促进教师自主学习、终身学习的重要途径和手段，我非常珍惜这次培训机会，切实完成学习任务。因为我知道任何培训都是有收获的，在本次网络培训中，我收获的不仅仅是知识，更多的是快乐。1.丰富了理论知识、拓宽了视野专家的讲座，让我对教育教学有了更多的思考，也让我开始重新审视自己，原来的沾沾自喜在专家的话语中，无处遁形。几位专家的有关实验方面的讲座更像一场及时雨，课程学习让我丰富了理论知识，拓宽了视野，“课程讨论”、“班级研讨”为我们提供了沟通、交流的平台，大家在这里质疑问难，互相切磋，许多老师好的做法，为我们提供了可借鉴的经验。2.在教学中如何正确对待学生《全

2、面评价》的专题讲座，让我更加理解了“培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。”的含义。虽然只是科任教师，如果不了解学生的全面情况，不能全面地评价和对待学生，就不是一个称职的教师；作为教师，批评学生的时候，要有控制突变的能力和准备，根据瞬息万变的学生变化及时调整方法。在教育中，教师要用自己的行动去感染学生，要用自己的言语去打动学生，把自己对人或事的真情实感流露出来，以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心，才乐于听从老师的教诲。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱，这种爱就是严格要求，严而有度，更要严

3、而有理。在今后的工作中，我会以此次培训作为新的起点，一丝不苟地对待教学工作，做一个快乐的读书人，做一个幸福的研究者，做一个学生喜欢、家长满意的好老师。