小动物做游戏.doc

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1、数学活动《小动物做游戏》活动目标：1、知道加法含义，初步理解加号，等号和数字的算式中的意义。2、在游戏中积累加法运算的经验，感知加法的有用性。3、积极主动地和同伴合作，培养幼儿团结合作的精神。活动准备：1、废旧报纸，每个幼儿3张。2、各种颜色的彩笔幼和人手1盒，透明胶或双面胶。3、记录表4、幼儿用书。活动过程：1、游戏：“作圈圈”。（1）教师：小朋友，瞧，老师今天带什么来了？你们看出来，我的圈是用什么做的吗？那我们今天来玩一个套圈比赛的游戏，好吗？可是老师没有那么多圈怎么办呢？那我们自己用报纸来做一些圈圈怎么样？（2）教师：请你们找个同伴，两个人一组做三个圈，你们要先商量好谁做1个，谁做2

2、个，然后像老师这样把报纸慢慢地卷起来，圈成一个圆筒，然后用透明胶或双面胶把这个地方粘住，再把两端接起来，在外面裹几圈透明胶，这样圈就做好了，然后任意选择一种你最喜欢的颜色涂在圈圈上。（3）教师：做好圈后要在表格里记录，像这个表格一样在左边一栏写上你的名字或用图案代表你，在中间一栏记录你做了几个同，在最后一栏涂上你做的圈是什么色的。（4）幼儿制作圈圈，教师巡回指导。2、请幼儿展示自己的记录，并学习3以内的加法。3、打开幼儿用书，完成练习。（1）教师讲解题目意思和做题方式，并指导幼儿答题。答完题请幼儿读一读算式，并说出每个算式中各部分的含义。活动评价：在本次活动中幼儿初步理解加号，等号和数字的

3、算式中的意义。在游戏中积累加法运算的经验，感知加法的有用性。并能积极主动地和同伴合作。