最新版浙美版一年级第一册美术教案6、我心中的太阳.doc

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1、浙美版一年级美术第一册教案（总第课时）课题6、我心中的太阳课型绘画第一课时日期年月日上下午第节教具范作、表现太阳的作品。教学目标1、运用线、色描绘太阳，激发学生大胆地表现太阳的美。2、学习想象画，培养想象力和创造力。3、感知太阳给大自然带来，培养热爱大自然的情感。重点难点启发学生想象，通过联想画出想象中的太阳。如何用线条和色彩来具体表现太阳的光和热，开拓学生形象思维。教学过程备注一、导入。1、猜谜：一个球，红彤彤，东边出，西边落。2、揭示谜底，让学生说说喜欢太阳的原因，讨论后归纳：万物生长靠太阳。3、学生学习、讨论有关太阳的知识。二、创设

2、情景，引发想象。1、联系课前观察到的一天中太阳的变化或结合书中的摄影作品，说说什么时候看到太阳最美。为什么？2、欣赏油画《日出*印象》，说说对画的感受。3、欣赏同龄人的作品，评述作品。三、学生作业。提出本课的要求：画画你想象中的太阳。四、展示、讲评。1、自评。2、小组评、集体评和教师评相结合。对特别有创意的作品可集体评议。3、布置下节课的材料。谜语导入激发情趣名作欣赏，直观感受要求提出很重要多种展评方法相结合板书设计：课后反思：浙美版一年级美术第一册教案（总第课时）课题6、我心中的太阳课型绘画第二课时日期年月日上下午第节教具范作教学目标1

3、、运用线、色描绘太阳，激发学生大胆地表现太阳的美。2、学习想象画，培养想象力和创造力。3、感知太阳给大自然带来，培养热爱大自然的情感。重点难点启发学生想象，通过联想画出想象中的太阳。如何用线条和色彩来具体表现太阳的光和热，开拓学生形象思维。教学过程备注一、感受。带领学生到户外草坪上，闭上眼，听一听，闻一闻，伸出双臂，感受阳光的拥抱。让学生在草坪上做个小游戏（打滚、踩影子……），唱一唱有关太阳的歌，鼓励边唱边演。二、说说刚才的感受。1、你感受到太阳是怎样的？愿意和它成为好朋友吗？2、为自己的好朋友太阳编个故事，并把自己的喜怒哀乐编入到故事中

4、去。比一比，谁编得好。三、作，教师指导。1、命题：太阳或太阳2、开始创作，教师四周巡视辅导。四、展评。1、展示，鼓励学生上台介绍自己的画。2、集体评议：你最喜欢哪一张？画中表现了小作者的什么愿望？板书设计：课后反思：