四年级下册数学乘法分配律.ppt

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1、回顾：乘法交换律：a×b=b×a乘法结合律：（a×b）×c=a×(b×c)（3+2）×43×4+2×42×(11+9)11×2+9×220×5+4×5(20+4)×5从刚才的计算中，你发现了什么？算一算：===乘法分配律学习目标：1、在观察、分析、比较的基础上，知道什么是乘法分配律。2、会用字母表示乘法分配律。3、会用乘法分配律进行一些简便计算。一共有25个小组,每组里4人负责挖坑、种树，2人负责抬水、浇树。两个数的和与一个数相乘，（18+7）×6可以先把它们与这个数分别相乘，18×6=这叫做乘法的分配律。7×6+再相加，练习字母计算(a+b)×c=a×c+b×c用字母表示是：数

2、医院学12×(6+5)=2×6+5〖〗×(25+7)×4=25×4×7×4〖〗×判断正误2335×9+35=35×(9+1)=350-----〖〗√直接算出得数：A组1.（3+2）×42.(20+4)×53.(11+9)×2B组3×4+2×420×5+4×511×2+9×24.20×(15+9)5.6×(18+7)20×15+20×96×18+6×7=====(a+b)×c=a×c+b×c用字母表示是：1、去括号时，括号里的每一个加数都要同括号外的数相乘。2、加括号时，两个乘法式子里有相同的因数，才能把相同的因数提到括号的外面去。注意：c×(a+b)=c×a+c×b选择题(1)2

3、8×（42＋29）与下面的（）相等①28×42＋28×29②（28＋42）×（28＋29）③28×42×29(2)与a×8+b×8相等的式于是（）①（a＋b）×8②（a+b）×（8＋8）③（a－b）×8(3)与（10＋8＋9）×5相等的式子是（）①10×5＋8×5＋9×5②10＋5×8＋5×9③10×5＋5×8＋9①①①3×17+5×17（22+44）×30（18+4）×618×6+4×622×30+44×3060×20+60×3060×（20+30）（3+5）×17连一连：填一填：1234（12+40)×3=×3+×315×(40+8)=15×+15×78×20+22×20=（

4、+）×2066×28+66×32+66×40=（++）×1240406622788283240为了丰富同学们的课余生活，学校准备购置足球和篮球各20个，根据提供的信息，你能提出哪些数学问题？22元25元各买20个想一想：通过本节课的学习,你有什么收获?说一说：