如何上好一堂课？.docx

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1、研修活动方案设计（模板）研修主题如何上好一堂课？背景原因课堂是教师与学生活动的主阵地，如何加强课堂教学？提高学生的学习兴趣，让课堂变得精彩，让学生在轻松、愉快的氛围下学到有用的数学知识，教师应该向“45”分钟要质量。活动目标提高活动，让学生喜欢数学，从枯燥的繁、难题目中解脱出来，增加趣味性，培养学生的思维能力和推理能力。活动步骤1、按照学生的特点，变抽象为实体，提高学生的主动参与性。2、降低难度，改教为导。放手让学生发现、质疑、探索、归纳。（教师适时诱导）3、保证多数学生能在课堂上学会每一节课的主要内容，并会根据所学解决问题。4、分层教学，保证学有余力的学生

2、能从学会过度到会学（学习方法的掌握）5、将课本的知识转化为解决生活中的实际问题，增加趣味性，使多数学生由会学到乐学。1、不断反思教学中的每一节课，请同行、学生对本节课说出自己的想法。（便与自己从教师、学生的多角度了解本课的优缺点）2、逐渐形成一种属于自己的教学风格。让学生能摆脱单调、机械、重复、繁琐的作业训练，获得更多的自主学习、自主发展。