双手胯下向后抛球教案.doc

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1、双手胯下向后抛球全课教案银川市兴庆区第二十三小学：包阳年级水平二授课教师包阳人数30教学目标认知目标通过游戏，初步了解和掌握双手胯下向后抛球的方法，并在游戏中学会与他人合作。技能目标学习双手胯下向后抛球的技术，掌握两手持球于胯下，两腿用力蹬地，顶髋，上体抬起向上、向后，两臂用力向前挥摆。将球抛出的动作方法。发展上肢力量素质和全身协调用力能力。情感目标能在抛接游戏中，遵守纪律听从指挥与同伴友好相处，提高学生团结协作、机智，勇于进取的优良品质。课题双手胯下向后抛球过程教学内容教师活动过程学生活动过程组织形式和要求时间激趣导入1、课堂常规2、准备活动1、教师宣布本节课内容及活动要求。2、教师带

2、领学生做准备活动。1、体育委员按教师指定地点及要求整队，并检查人数和服装。2、认真倾听老师的讲话和活动要求。3、在老师的带领下做好一切准备活动教师语言导入组织：要求：队列整齐，精神饱满，注意力集中。5’一、诱导练习（自抛自接游戏——花开花落）1、教师讲清活动要求，做示范动作。2、教师亲自参与到“花开花落”游戏当中和学生一起享受游戏的乐趣3、引导学生体会向上抛接物体的用力感觉。1、学生根据老师的要求自主练习，充分享受游戏过程。2、在游戏中自主学习体会全身自下而上的用力感觉，并且和同伴一起交流、练习3、“花开花落”游戏创想动作，发展学生灵敏和协调能力。（例如抛高之后拍手两次、原地蹲下等）。1

3、、练习队形：散点要求：1、自觉维持课堂纪律，遵守游戏规则。2、精力集中，避免失误。5’认真练习学习新知双手胯下向后抛球徒手练习1、教师点评总结“花开花落”游戏并过度到双手胯下向后抛球动作，进行讲解示范。2、教师自编双手胯下向后抛球动作口诀自编口诀：1蹲2蹬3挥臂4挺5看6出手1、学生认真倾听老师对花开花落游戏的点评总结并谈谈自己对动作的感悟。2、认真观察老师双手胯下向后抛球的动作。3、跟着老师的口诀，认真练习双手胯下向后抛球的徒手动作。自编口诀：1蹲2蹬3挥臂4挺5看6出手3’双手胯下向后抛球持球练习1、老师将学生分成两组指导学生用软排球进行双手胯下向后抛球练习。2、在练习中及时纠正学生

4、动作，并对优秀学生给予表扬。1、在规定的场地按体操队形背对背好站好。当听到教师的哨音后开始投掷，再次听到教师的哨音后，对面的同学将球拣回并做准备。以后依次练习。2、学会两人合作学习，与同伴友好相处。1、要求学生要按照老师的要求练习，听到哨音开始抛球。2、要求集体捡球，不得随意捡球7’教学比赛“我是投掷大明星”1、讲清比赛要求和奖励办法，激发学生比赛欲望，提高学生练习积极性。2、将学生分成男、女两组，组织学生进行比赛，并对各组的优秀学生给予奖励。1、认真倾听比赛规则和要求，做好准备。2、按要求进行比赛，在比赛中努力拼搏积极进取，一步一步感受成功的乐趣。教学比赛组织：123投掷线安全线10’

5、巩固动作“传球接力”1、教师讲解游戏规则，并和个别学生做示范动作。2、将学生平均分为两组，鼓励学生为集体荣誉而努力。培养学生集体荣誉感。1、认真倾听游戏规则和要求，按老师分组做好准备。2、学会与多人合作学习，努力参与到集体游戏中，为集体争光。要求：1、自觉维持课堂纪律，遵守游戏规则。2、精力集中，避免失误。5’身心放松总结新知身心放松练习1、教师集合队伍，交给学生放松的方法和要领2、给学生播放舒缓轻松的音乐，让学生在音乐中彻底的放松身体1、按照老师交给的放松方法，认真的放松自己的身体。放松练习组织：要求：1、采用揉、捏、敲、拍的手法放松。2、放松时的力度要掌握，杜绝力量过大，以免受伤。3

6、’总结、点评、表扬、布置作业、收放器材。1、教师用精炼的语言对本课进行总结、点评。2、根据学生的实际情况给学生布置一些课外练习的作业，以此来巩固动作。3、带领学生收放体育器材，培养学生良好的课堂常规和习惯。4、师生再见1、认真听取老师对本堂课的点评和总结。2、和老师、同学交流自己本堂课的心得和体会，找到自己的不足。3、认真记好老师布置的课外作业，并在课后进行练习，提高自己的技术动作。4、帮助老师收放哈体育器材，养成良好的习惯。5、有礼貌的和老师道别，做一个懂礼貌的好学生。组织：要求：1、队列整齐，精神饱满，注意力集中2、大胆发言和老师、同学交流自己的心得体会。2’预计问题处理方法预计问题

7、1：在练习时，会有部分同学只用手臂抛球，而不是全身力量。2：抛球时双手力量不均，导致球的飞行路线向左或者向右偏差太大。3：出手时机掌握不好，过早或过晚，导致成绩不够理想。处理方法1：进一步讲清动作方法和自下而上的用力顺序，让学生自己体会。2：强调握球方法及双手臂动作一致，均匀发力。3：明确出手时机，眼前斜上方45度。课后反思双手胯下向后抛球全课教案银川市兴庆区第二十三小学包阳2010年10月18日