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时间:2020-03-08
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1、项目二交换机的配置项目任务一交换机的基本配置实验名称交换机的各种配置模式实验要求课内完成实验目的1、了解交换机的各种配置模式;2、掌握各种配置模式之间的切换方法;3、掌握交换机IOS的基本操作命令。重点难点配置模式之间的切换方法教学手段板书,课件演示,操作演示等实验过程及教师教学思路教学思路:1.教师首先告知学生本节课的主要任务,及实现的目标;2.讲解用户配置模式下的基本命令;3.讲解特权模式下的基本命令;4.讲解全局模式下的基本命令;5.讲解端口配置模式下的命令;6.掌握模式间的切换方法;7.学生操作演示,考查学生的掌握情况;8.小结提高。重点突出
2、及难点解决:上课开始指出本次课的学习要求和任务,通过讲解网络设备操作系统ISO的特点及各种配置模式的主要功能,使学生能灵活应用;下课前再次总结本次课的学习内容及重点难点,通过布置课后作业来进一步巩固学习效果。师生互动:给学生讲解各种配置模式下可进行的配置操作,让学生自己进行摸索和提问,并进行讨论。作业布置后记13项目二交换机的配置项目任务一交换机的基本配置实验名称交换机的基本配置实验要求课内完成实验目的1、掌握交换机的名称、时间、密码、接口IP的配置;2、设置交换机的特权密码,并设置成密文存储3、设置交换机的Telnet远程管理。重点难点交换机的基本
3、配置交换机的Telnet远程管理配置教学手段板书,课件演示,操作演示等实验过程及教师教学思路教学思路:1.教师首先告知学生本节课的主要任务,及实现的目标;2.设置交换机的名称为SA;3.设置交换机的系统时间为2010年10月25日上午8时整;4.设置交换机的特权密码为123456,并设置成密文存储5.配置交换机Vlan1的接口IP为192.168.0.1/24;6.设置交换机的Telnet远程管理,管理密码为abc。7.学生上机实操,完成实验;8.教师指导,并考查学生的掌握情况;重点突出及难点解决:上课开始指出本次课的学习要求和任务,通过多媒体演示平
4、台为学生演示交换机的各种基本配置的设置方法,使学生更直观地掌握;在讲解难点时使用演示与检验同步教学,增强学生的认识,使学生能理论联系于实际。师生互动:给学生讲解FTP、Telnet、Http等相关的网络知识,让学生自己进行摸索和提问,并进行讨论。作业布置后记13项目二交换机的配置项目任务一交换机的基本配置实验名称交换机的端口配置实验要求课内完成实验目的1、掌握交换机端口的配置方法,包括模式、安全、带宽设置等等;2、掌握交换机端口绑定固定的MAC地址方法重点难点交换机的端口配置教学手段板书,课件演示,操作演示等实验过程及教师教学思路教学思路:1.教师首
5、先告知学生本节课的主要任务,及实现的目标;2.设置Fa0/1口为Access模式,Fa0/2口为Truck模式;3.设置Fa0/3口的端口安全,最大MAC地址数为4个;4.设置Fa0/4和Fa0/5口绑定固定的MAC地址5.设置Fa0/6口的带宽为100M。6.学生上机实操,完成实验;7.教师指导,并考查学生的掌握情况;重点突出及难点解决:上课开始指出本次课的学习要求和任务,通过多媒体演示平台为学生演示网络设备的各种操作方法,使学生跟随教师思路,更直观、快速地掌握;在讲解难点时可使用真实的网络设备进行辅助教学,增强学生的认识,使学生能理论联系于实际。
6、师生互动:给学生讲解交换机的基本配置在真实网络的应用的重要性,并讲解模拟器中与真实网络设备间的操作差异,及相关知识,让学生自己进行摸索和提问,并进行讨论。作业布置后记13项目二交换机的配置项目任务二交换机的Vlan配置实验名称交换机Vlan的划分实验要求课内完成实验目的1、掌握交换机Vlan的划分方法及命令;2、掌握交换机端口的分配重点难点交换机的Vlan的划分及端口分配教学手段板书,课件演示,操作演示等实验过程及教师教学思路教学思路:1.教师首先告知学生本节课的主要任务,及实现的目标;2.讲解Vlan的作用及其在真实网络中的应用;3.讲解Vlan划
7、分的操作方法及命令;4.讲解Vlan的端口分配,及端口添加的方法;5.学生上机实操,完成实验;6.讲解验证实验的方法,联系理论知识解答疑问;7.教师指导,并考查学生的掌握情况;重点突出及难点解决:上课开始指出本次课的学习要求和任务,通过多媒体演示平台为学生演示网络设备的各种操作方法,使学生跟随教师思路,更直观、快速地掌握;在讲解难点时可使用真实的网络设备进行辅助教学,增强学生的认识,使学生能理论联系于实际。师生互动:通过实验验证理论,让学生自己进行摸索和提问,并进行讨论。作业布置后记13项目二交换机的配置项目任务二交换机的Vlan配置实验名称交换机间
8、相同Vlan的通信实验要求课内完成实验目的1、掌握交换机间相同Vlan的通信的配置方法;2、掌握交换机端口的
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