电子教案项目三.doc

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1、项目三路由器的配置项目任务一路由器的基本配置实验名称模拟器中路由器的设置实验要求课内完成实验目的1、掌握路由器模块添加的方法。2、掌握路由器各种端口使用的线缆类型。3、掌握路由器端口的命名。重点难点路由器各种端口使用的线缆类型教学手段板书，课件演示，操作演示等实验过程及教师教学思路教学思路：1.教师首先告知学生本节课的主要任务，及实现的目标；2.讲解路由器的添加模块的方法；3.讲解查看路由器的端口的方法；4.讲解各种模式下的基本命令；5.学习路由器与其他网络设备之间的连接方法；6.掌握模式间的切换方法；7.学生操作演示，

2、考查学生的掌握情况；8.小结提高。重点突出及难点解决：上课开始指出本次课的学习要求和任务，通过讲解路由器在网络互联中的功能，使学生能灵活应用；下课前再次总结本次课的学习内容及重点难点，通过布置课后作业来进一步巩固学习效果。师生互动：给学生讲解各种配置模式下可进行的配置操作，让学生自己进行摸索和提问，并进行讨论。作业布置后记11项目三路由器的配置项目任务一路由器的基本配置实验名称路由器的基本配置实验要求课内完成实验目的1、路由器具有与交换机一样的配置模式，且切换命令一致。2、路由器的端口可直接分配IP地址。3、路由器有一个

3、配置向导，使用NO命令退出向导，进入正常配置方式。重点难点路由器的端口的配置教学手段板书，课件演示，操作演示等实验过程及教师教学思路教学思路：1.教师首先告知学生本节课的主要任务，及实现的目标；2.设置路由器的命名方法；3.设置路由器的系统时间；4.设置路由器的特权密码，并设置成密文存储5.配置路由器端口的IP设置；6.路由器配置向导的使用。7.学生上机实操，完成实验；8.教师指导，并考查学生的掌握情况；重点突出及难点解决：上课开始指出本次课的学习要求和任务，通过多媒体演示平台为学生演示路由器的各种基本配置的设置方法，使

4、学生更直观地掌握；在讲解难点时使用演示与检验同步教学，增强学生的认识，使学生能理论联系于实际。师生互动：给学生讲解路由器端口的相关知识，让学生自己进行摸索和提问，并进行讨论。作业布置后记11项目三路由器的配置项目任务一路由器的基本配置实验名称单臂路由的配置实验要求课内完成实验目的1、交换机与路由器相连的端口要设置成Trunk模式。2、掌握设置路由器的端口启动状态。3、掌握配置路由器端口的子接口方法。重点难点单臂路由的配置方法教学手段板书，课件演示，操作演示等实验过程及教师教学思路教学思路：1.教师首先告知学生本节课的主要

5、任务，及实现的目标；2.讲解单臂路由的配置方法；3.演示交换机的配置过程，同时复习交换机的知识；4.演示路由器的配置过程;5.讲解验证实验的方法。6.学生上机实操，完成实验；7.教师指导，并考查学生的掌握情况；重点突出及难点解决：上课开始指出本次课的学习要求和任务，通过多媒体演示平台为学生演示网络设备的各种操作方法，使学生跟随教师思路，更直观、快速地掌握；在讲解难点时可使用真实的网络设备进行辅助教学，增强学生的认识，使学生能理论联系于实际。师生互动：给学生讲解交换机的基本配置在真实网络的应用的重要性，并讲解模拟器中与真实

6、网络设备间的操作差异，及相关知识，让学生自己进行摸索和提问，并进行讨论。作业布置后记11项目三路由器的配置项目任务二路由器的广域网协议配置实验名称路由器的广域网HDLC封装实验要求课内完成实验目的1、理解广域网HDCL协议；2、掌握路由器的广域网HDLC封装配置方法重点难点路由器的广域网HDLC封装教学手段板书，课件演示，操作演示等实验过程及教师教学思路教学思路：1.教师首先告知学生本节课的主要任务，及实现的目标；2.讲解DCE与DTE的区别；3.演示路由器添加W1C-1T模块的方法；4.讲解路由器的广域网HDLC封装配

7、置方法；5.演示查错及检查网络的方法；6.学生上机实操，完成实验；7.讲解验证实验的方法，联系理论知识解答疑问；8.教师指导，并考查学生的掌握情况；重点突出及难点解决：上课开始指出本次课的学习要求和任务，通过多媒体演示平台为学生演示网络设备的各种操作方法，使学生跟随教师思路，更直观、快速地掌握；在讲解难点时可使用真实的网络设备进行辅助教学，增强学生的认识，使学生能理论联系于实际。师生互动：通过实验验证理论，让学生自己进行摸索和提问，并进行讨论。作业布置后记11项目三路由器的配置项目任务二路由器的广域网协议配置实验名称路由

8、器的广域网PPP封装实验要求课内完成实验目的1、理解广域网PPP协议；2、掌握路由器的广域网PPP封装配置方法重点难点路由器的广域网PPP封装教学手段板书，课件演示，操作演示等实验过程及教师教学思路教学思路：1.教师首先告知学生本节课的主要任务，及实现的目标；2.讲解HDLC与PPP协议的区别；3.演示路由器添加W1