C语言项目实训教程 教学课件 作者 侯小毛 马凌 项目 8 文件.ppt

C语言项目实训教程 教学课件 作者 侯小毛 马凌 项目 8 文件.ppt

ID:50320982

大小:978.50 KB

页数:19页

时间:2020-03-08

C语言项目实训教程 教学课件 作者 侯小毛 马凌 项目 8 文件.ppt_第1页
C语言项目实训教程 教学课件 作者 侯小毛 马凌 项目 8 文件.ppt_第2页
C语言项目实训教程 教学课件 作者 侯小毛 马凌 项目 8 文件.ppt_第3页
C语言项目实训教程 教学课件 作者 侯小毛 马凌 项目 8 文件.ppt_第4页
C语言项目实训教程 教学课件 作者 侯小毛 马凌 项目 8 文件.ppt_第5页
资源描述:

《C语言项目实训教程 教学课件 作者 侯小毛 马凌 项目 8 文件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、C语言程序设计项目八文件项目目标目标二掌握文件的打开和关闭操作目标三掌握文件的读写操作目标四初步掌握文件的随机读写目标一了解文件和文件指针目标五能编写程序解决话费计算的问题任务分解了解文件1了解文件指针2文件的打开与关闭3文件的读写4文件的定位和文件的随机读写5项目实现6项目要求某电信公司记录了每个用户的详细通话情况(每次通话数据记录在一行),现将某用户某月的通话数据存入一个文本文件“dial.txt中”,其数据格式如下:拨入和拨出标记通话开始时间通话结束时间对方号码计算并输出该用户本月电话费(单位:元)。注1:数据字段以一个空格作为分隔符。注2:拨

2、入和拨出标记均为小写字母。拨入标记为“i”,表示其他用户呼叫本机,本机用户不需付费;拨出标记为“o”,表示本机呼叫其他用户,此时本机用户需要付费。注3:通话开始和结束时间的格式均为HH:MM:SS。其中,HH表示小时,取值为00~23;MM表示分钟,取值为00~59;SS表示秒,取值为00~59。从通话开始到结束这段时间称为通话时间,假定每次通话时间以秒为单位,最短为1秒,最长不超过24小时。注4:跨月的通话记录计入下个月的通话数据文件。例如:“o23:01:1200:12:15…”表示本次通话是本机呼叫其他用户,时间从23时01分12秒至次日的0时

3、12分15秒,通话时间为71分03秒。注5:通话计费规则:①月通话费按每次通话费累加;②每次的通话费按通话时间每分钟0.08元计算,不足1分钟时按1分钟计费。任务一了解文件什么是文件?文件如何分类?所谓“文件”是指一组相关数据的有序集合。这个数据集有一个名称,叫做文件名。从用户的角度看,文件可分为普通文件和设备文件两种。从文件编码的方式来看,文件可分为ASCII文件和二进制文件两种。文件指针有什么意义?什么是FILE?文件指针如何定义?任务二了解文件指针在使用文件系统时,每一个文件被打开或创建之后,必须用文件类型指针作为该文件的文件标识。C语言编译系

4、统定义的、表示文件的、结构类型FILE。FILE*文件指针变量名;任务三文件的打开与关闭文件操作的基本过程:第一步:打开文件第二步:完成读写操作第三步:关闭文件1.文件的打开例如:文件指针名=fopen(文件名,使用文件方式);FILE *fp;fp=fopen("dial.txt","r");FILE *fphzk;fphzk=("c:\hzk16","rb");文件使用方式意义"rt"只读打开一个文本文件,只允许读数据。"wt"只写打开或建立一个文本文件,只允许写数据。"at"追加打开一个文本文件,并在文件末尾写数据。"rb"只读打开一个二进制

5、文件,只允许读数据。"wb"只写打开或建立一个二进制文件,只允许写数据。"ab"追加打开一个二进制文件,并在文件末尾写数据。"rt+"读写打开一个文本文件,允许读和写。"wt+"读写打开或建立一个文本文件,允许读写。"at+"读写打开一个文本文件,允许读,或在文件末追加数据。"rb+"读写打开一个二进制文件,允许读和写。"wb+"读写打开或建立一个二进制文件,允许读和写。"ab+"读写打开一个二进制文件,允许读,或在文件末追加数据。2.文件的关闭例如:fclose(文件指针);fclose(fp);任务四文件的读写读写字符和字符串格式化读写成块读写文

6、件的读写方式文件1.读写字符串案例将存放于磁盘的指定文本文件按读写字符方式逐个地从文件读出,然后再将其显示到屏幕上。从键盘输入字符,存到磁盘文件test.txt中intfgetc(FILE*stream)intfputc(intch,FILE*stream)查看源码查看源码2.读写字符串案例向磁盘写入字符串,并写入文本文件test.txt。从一个文本文件test.txt中读出字符串,再写入另一个文件test2.txt。char*fgets(char*str,intnum,FILE*stream)intfputs(char*str,FILE*strea

7、m)查看源码查看源码3.格式化读写案例将一些格式化的数据写入文本文件,再从该文件中以格式化方法读出显示到屏幕上,其格式化数据是两个学生记录,包括姓名、学号、两科成绩。intfscanf(FILE*stream,char*format,arg_list)intfprintf(FILE*stream,char*format,arg_list)查看源码4.成块读写案例向磁盘写入格式化数据,再从该文件读出显示到屏幕。intfread(void*buf,intsize,intcount,FILE*stream)intfwrite(void*buf,intsiz

8、e,intcount,FILE*stream)查看源码任务五文件定位和文件的随机读写1.文件定位把文件内部的

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。