C语言项目实训教程 教学课件 作者 侯小毛 马凌 项目 3循环程序设计.ppt

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1、C语言程序设计项目三循环程序设计项目目标目标二掌握并能应用do…while语句目标三掌握并能应用for语句目标四编码解决打鱼还是晒网的问题目标一掌握并能应用while语句任务分解While语句1do…while语句2for语句3实例体验4算法归纳及流程图绘制5项目实现6项目扩展7项目要求中国有句俗语叫“三天打鱼两天晒网”。某人从1990年1月1日起开始“三天打鱼两天晒网”，问这个人在以后的某一天中是在“打鱼”，还是在“晒网”。步骤分析根据题意可以将解题过程分为三步：1)计算从1990年1月1日开始至指定日期共有多少天；2)由于“打鱼”和“晒网”的周期

2、为5天，所以将计算出的天数用5去除；3)根据余数判断他是在“打鱼”还是在“晒网”；若余数为1，2，3，则他是在“打鱼”，否则是在“晒网”。在这三步中，关键是第一步。求从1990年1月1日至指定日期有多少天，要判断经历年份中是否有闰年，二月为29天，平年为28天。闰年的方法可以用伪语句描述如下：如果((年能被4除尽且不能被100除尽)或能被400除尽)则该年是闰年，否则不是闰年。所谓循环，就是对一段程序重复执行多次。循环是一种重复，一种有规律的重复。循环体语句:程序中需要被重复执行的部分循环的初始条件:循环的执行条件:i=0;i<50;实现循环的三种方

3、法:while语句do_while语句for语句概述while语句的一般形式:while（循环的执行条件）{循环体语句}条件循环体YN任务一while语句{s=s*i;i++;}while(i<50)i=1;s=1;main(){inti,s;}用循环实现5！任务二：do_while语句do_while语句的一般形式是：do{循环体语句}while(循环的执行条件);条件循环体YNIf(number%i==0)printf(“%6d”,i);while(i

4、anf(“%d”,&number);}#include”math.h”do任务三：for语句for语句的一般形式是:for(循环变量初始值;循环的条件;循环变量变化)循环体语句循环变量赋初始值循环条件循环体语句循环变量变化YN练习编写一个程序，输出1到200间所有可以被18整除的数。1、如果1%18==0，输出1；2、如果2%18==0，输出2；3、如果3%18==0，输出3；4、如果4%18==0，输出4；5、如果5%18==0，输出5；200、如果200%18==0，输出200；小结:三种循环的比较3种循环都可以用来处理同一个问题While和do

5、……while循环,只在while后面指定循环条件,在循环体中应包含使循环趋于结束的语句(如i++或i=i+1等).而for在表达式3中包含了使循环趋于结束的语句.在while和do……while循环中,循环变量的初始化应在while和do……while之前完成,而在for循环中,表达式1实现该功能.任务四：实例体验编写一个程序，计算1994-3-15是在打鱼还是在晒网。步骤：（1）从键盘读入日期1994-3-15。（2）判断读入日期年号1994是否小于1990，如果小于1990则显示“输入的日期非法”，程序终止，否则程序继续。（3）判断月份是否大于

6、12或者小于1，如果是则显示“输入的日期非法”，程序终止，否则程序继续。（4）根据具体月份判断日期是否符合常识：1、3、5、7、8、10、12月为31天，4、6、9、11月份为30天，如果月份是2月，则还需要判断年号是闰年还是平年，如果是闰年为29天，平年为28天，如果不符合以上任何一项，则显示“输入的日期非法”，程序终止，否则程序继续。（5）年号的辅助变量赋初值为1990。（6）利用循环累计从1990-1-1到1993-12-31总共多少天，结果为1096天。（7）月份的辅助变量赋值为1。（8）利用循环累计从1993-1-1到1994-2-28总共

7、多少天，结果为59天，累计为1155天。（9）再加上15就是从1990-1-1到1994-3-15总共的天数，结果为1170。(10)用1170去模5，余数为0，则这天是在晒网。任务五算法归纳及流程图绘制根据上一节的分析基础和实例体验，我们可以设计以下几步实现功能，这些步骤即可称为算法。（1）从键盘读入格式为xxxx-xx-xx的日期，按照顺序分别赋值为year，month和date。（2）判断年号year是否小于1990，如果小于1990则显示“输入的日期非法”，程序终止，否则程序继续。（3）判断月份是否大于12或者小于1，如果是则显示“输入的日期

8、非法”，程序终止，否则程序继续。（4）判断月份是否符合1、3、5、7、8、10、12月为31天，4、6、9、