任务表单:何美霞自我诊断SWOT分析表.doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1热爱教师职业,爱护学生,对教育事业有责任感。2乐于助人和听取意见。3有较强的交际能力.喜欢与同事一起探讨或学习。性格直率,不会掩饰,学习不主动。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)1本人担任过几次数学教研课。2第二次参加学校组织的校本研修了,从中学得到了很多知识。3热爱学习,能够接受新事物,以进步的思想去适应时代的发展。1当今人才市场竞争激烈,人才需求饱和,教育战线的新老交替,教育者的知识结构的变化。2教学业务水平的提升、教学能力的再创新以及教学效率的提高,必须克服惰性更勤于钻研、学习新知识、

2、去获取更多知识和技能。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)1进一步学习专业知识,提高教育教学能力。2努力跟学生和同事打好关系。3在未来的工作岗位上有更大的成绩。1时常与学生的互动较少。2随着年龄的增长,追求进步的想法越来越少。E——抓(机遇)D——御(威胁)1要珍惜时光,努力做好本职工作。2利用多媒体资源,了解我国现阶段的教育现状,掌握科学知识的形成过程、科学的研究方法,了解各学科存在的问题及其解决的可能性。1接受外界的知识更新反应不够快。2网络学习不够深入。

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