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时间:2020-03-12
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1、九江市特殊教育学校邹海燕我的老师1、你觉得蔡老师是一个怎样的人?2、文中讲了作者在老师身边的哪七件小事?边朗读,边思考思考1、你是从课文什么地方看出蔡老师是假装发怒?请用“——”在文中划出。2、蔡老师的性格怎样?最使我难忘的,是我小学时候的女教师蔡芸芝先生。现在回想起来,她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里,她是一个温柔和美丽的人。我的老师魏巍她从来不打骂我们。仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊。慈爱、温柔请同学们默读4
2、、5、6、7、8自然段,思考:(1)你从什么地方看出蔡老师非常爱学生?请你用“——”在文中划一划,写一写。(2)作者在叙述的过程中表达了怎样的真情实感?在课外的时候,她教我们跳舞,我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。在假日里,她把我们带到她的家里和女朋友的家里。在她的女朋友的园子里,她还让我们观察蜜蜂;也是在那时候,我认识了蜂王,并且平生第一次吃了蜂蜜。蔡老师喜欢我蔡老师既是良师,也是益友她爱诗,并且爱用歌唱的音调教我们读诗。直到现在我还记得她读诗的音调,还能背诵她教我们的诗:圆天盖着大海,黑水托着孤舟,远看不见山,那天边只有云头,也看不见树,那水上只有海鸥……今天想来,她对
3、我接近文学和爱好文学,是有着多么有益的影响!像这样的教师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?我们见了她不由得就围上去。即使她写字的时候,我们也默默地看着她,连她握铅笔的姿势都急于模仿。蔡老师的教育对学生的深远影响。热爱、依恋朗读小天地:把课文读得正确流畅,能读出感情来最好。作业:有感情朗读课文,体会师生之间的真挚感情。谢谢指导!
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