《山市》教学课件.ppt

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1、山市蒲松龄3、通过各学科结合,探究“山市”形成的科学原理。学习目标2、疏通课文结构,掌握课文内容,提取课文主要信息,赏析语句;1、继续学习文言文诵读,积累文言词语,翻译课文。蒲松龄及《聊斋志异》1、蒲松龄,字留仙,山东淄川人,清代文学家。2、《聊斋志异》是一部文言短篇小说集,共491篇,多数故事通过描写妖狐鬼怪来反映社会生活,揭露当时社会的黑暗和官吏的罪恶。“写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。”《聊斋志异》是蒲松龄用几十年时间写成,他自称本书为“孤愤之书”。检查预习孤塔耸起高插青冥碧瓦飞甍一切乌有识记并注音shūsuìsìyù倏

2、忽遂酒肆逾时sǒngmíngméngwū考考你大家一起做!城郭连亘窗扉淄博guōgènfēizībó直接霄汉黯然缥缈高垣睥睨海市蜃楼xiāopiāomiǎoyuánpìnìshèn考考你识记并注音通过朗读课文,四人小组合作学习字词的音、形、义,合作翻译课文。自学提纲一通假字一切乌有裁如星点项为之强是知也诲女知之乎不亦说乎“乌”通“无”“裁”通“才”“知”通“智”“强”通“僵”“女”通“汝”“说”通“悦”考考你加油哦!然数年恒不一见黯然缥缈高插青冥碧瓦飞甍高垣睥睨解释划线的字词然:然而;恒:经常飞檐。甍,屋檐垣,墙。睥睨,指女墙,城

3、墙上呈凹凸形的矮墙。隐隐约约,若有若无青天,天空考考你堂若者惟危楼一座可见其顶往来屑屑或凭或立倏忽若:像。其:它的,指危楼。突然解释划线的字词考考你惟:只有。危,高。形容来往匆匆或,有的。倏忽忽无何未几既而逾时勾画出文中表示时间的词语,要求符合时间顺序。挑战你谁来帮我解释一下这些词的意思?忽然不久不一会儿后来过了一会儿突然翻译句子1、奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见。2、未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。3、中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。奂山的“山市”,是淄川县八景中的一景,但经常好几年也不出现一次。

4、没多久,(又出现了)高高的城墙,(顶上是)呈凹凸形的短墙,连绵六七里,竟然是一座城了。城中有像楼阁的,有像厅堂的,有像街坊的,都清晰地呈现在眼前,数也数不过来。4、而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。5、见山上人烟世肆,与市无别。6、忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。楼上的人们来来往往,各干各的事情,有靠着(栏杆)的,有站着的,姿态各不相同。看到山上有人家、集市和店铺,跟尘世上的情形没有什么区别忽然刮起大风,烟尘弥漫,全城的景象变得模糊不清了。自学提纲二1、山市形成的全过程可分为几个阶段?请发挥想象,结合课文中的语言来描述。纵观

5、山市的出现分四个阶段:初生阶段:从孤塔高耸到宫殿出现,发展阶段:城郭的出现。高潮阶段:危楼出现。消退阶段:楼房逐渐变小,直至消失。2、山市变化的几个阶段是以什么为线索展开叙写的,找出相关的标示性词语。用一个成语概括山市的特点。以时间为线索描写山市变化。标示性词语:忽无何未几既而逾时倏忽特点:变化莫测神奇变幻为什么人们又称“山市”为“鬼市”?它是真的“鬼市”吗?把请教科学老师后得来的知识来说明“山市”的形成原因。这里说的“山市”跟“海市蜃楼”一样,是一种因折光反射而形成的自然景象,而古代的人不知道其科学原理,所以说它是“鬼市”。当堂

6、训练1、山市的全过程可分为几个阶段?请发挥想象,结合课文中的语言来描述。纵观山市全过程分四个阶段:初生阶段:从孤塔高耸到宫殿出现,发展阶段:城郭的出现。高潮阶段:危楼出现。消退阶段:楼房逐渐变小,直至消失。答对啦!作业2、从课文中找两句你认为写的最好的句子,写在语文练习本上,并把他们翻译成现代文。1、完成《基础训练》相关作业。课上完了,不要忘记作业哦!再见

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