20 《山市》课件.ppt

《20 《山市》课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、山市蒲松龄描写性说明文学习目标1.学习积累一些文言词语。2.理解课文大意。3.体会山市的形成阶段。4.理解海市蜃楼的科学原理。聊斋先生蒲松龄蒲松龄,字留仙，又字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，清代杰出文学家。著有文言短篇小说《聊斋志异》。“聊斋”是蒲松龄的书斋名；“志”是记述之意，“异”是指奇异的故事。听录音、范读课文，注意停顿。文言语句停顿应遵循两个原则：一是：人、地、物等名称中间不应停顿。二是：表示一个完整概念的短语中间不应停顿，古今义中两个单音词要有停顿。朗读课文，注意下列生字读音奂邑冥甍垣睥睨亘莽霄扉缥缈逾倏坊míngpìmǎngpiāofāngshūhuànyìméng

2、yuánnìgènxiāofēimiǎoyú数shǔ查点、计算数至八层、层层指数shù几、数目数十所行háng层一行xíng出行早行者舍shě舍弃、施舍shè房屋、宿舍遂suí半身不遂suì于是、就、如意、成功学生朗读课文，疏理大意。奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。奂山的“山市”，是淄川县八景中的一景，但经常好几年也不出现一次。孙公子禹年，与同人饮楼上，（倒装句）孙禹年公子跟他的同业朋友在楼上喝酒忽见山头有孤塔耸起忽然看见山头有一座孤零零的宝塔耸立起来高插青冥高高地直插青天相顾惊疑，念近中无此禅院（大家）你看我，我看你，又惊奇又疑惑    心想近处并没有这寺院无何，见宫殿数

3、十所，不久，看见几十座宫殿碧瓦飞甍，始悟为山市。碧绿的瓦，屋檐高高翘起，才明白是 “山市”未几，高垣睥睨不久高高低低的城墙，连亘六七里，居然城郭矣。连绵不断六七里，竟然像一座城市了中有楼若者，堂若者，坊若者，其中有的像楼，有的像厅堂，有的像街巷历历在目，以亿万计。清晰地出现在眼前，用亿万计数忽大风起，尘气莽莽然，忽然刮起大风，烟尘弥漫城市依稀而已。城市的景象隐隐约约了既而风定天清,  一切乌有,不久大风停止，天空晴明,一切都没有了,惟危楼一座,直接霄汉。只有一座高楼，与天相接。楼五架，窗扉皆洞开；（每层）楼有五间房， 窗户都大开着；一行有五点明处，楼外天也 。一行有五处明亮的地方，

4、 是楼外的天空层层指数，楼愈高，则明渐少。一层一层地指着数上去， 楼越高，亮点就越小。数至八层，裁如星点。数到第八层，才像星星那么小。又其上，则黯然缥缈，再往上， 就昏暗得看不分明，不可计其层次矣。不可以计数它的层次了而楼上人往来屑屑，而楼上的人们来往匆匆，或凭或立， 不一状。有的靠着有的站着，形状不一。逾时，楼渐低，可见其顶 ；过了一会儿楼逐渐降低， 可以看见它的楼顶了；又渐如常楼；又渐如高舍；又渐渐变得像平常的楼房一样；又渐渐像高高的平房；倏忽如拳如豆，遂不可见。突然缩成像拳头像豆粒， 终于看不见了。又闻有早行者，见山上人烟市肆，又听说有早起赶路的人，看到山上有人家、集市，与世

5、无别，故又名“鬼市”云。跟尘世没有区别， 所以人们又管它叫“鬼市。通假字：1.一切乌有(“乌”通“无”,没有)2.数至八层,裁如星点。(“裁”通“才”，仅仅。)古今词义不同:直接古义:一直连接到;今义:不经过中间的事物词类活用:窗扉皆洞开(像洞一样,名词做状语)一词多义:数见宫殿数十所(几,几个,表示不确定的数目)数至八层(计数)然然数年恒不一见(但,表转折)则黯然缥缈(……的样子)居然城郭矣（竟然）1、自由朗读课文，探究思考（1）请用一句话概括课文内容：用描写的方式说明山市这种自然景象由生成到消失的全过程。（2）全文分为几层：①起笔奇特说明山市难得。②主体部分描绘山市出现到消失的

6、全过程。③结尾是补笔，照应开头，说明奂山这个地方确实能看到这种奇异的景象。2、跳读，研读课文内容（1）、山市出现的全过程分为几个阶段?分三个阶段（据目击者叙述），详略得当。(1)初生阶段:从孤塔高耸到宫殿出现。（略写）(2)发展阶段:城郭的出现。（略写）(3)高潮阶段:危楼的出现。（详写）(1)初生阶段:从孤塔高耸到宫殿出现。（略写）(2)发展阶段:城郭的出现。（略写）(3)高潮阶段:危楼的出现。（详写）小结：分三个阶段：（2）、以什么顺序来写山市出现到消失的全过程?时间顺序“忽”“无何”“未几”“既而”“逾时”“倏忽”“忽”表明时间变化之快的词语是：用一个成语概括山市的特点：变

7、幻莫测（3）、“山市”称为“鬼市”的原因是什么？（4）山市形成的原理是什么？是大气中由于光线的折射而形成的一种自然现象，因为出现在山上所以称为“山市”。清代当时科学还不发达，人们还未能科学地理解海市蜃楼是一种光线折射形成的现象，便认为有鬼怪作祟。1、作者写孙公子及其朋友“相顾惊疑”，在文中有何作用？运用了侧面描写的方法。从侧面表现出“山市”的神奇。练习巩固2、作者为什么要特意指出奂山山市“数年恒不一见”？为下文写神奇的“山市”留下悬念，引发读者的兴趣。3、作者是怎样描