七年级道德与法治上册生命的思考第九课珍视生命第2框增强生命的韧性教学设计新人教版.docx

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1、增强生命的韧性【教学目标】情感、态度与价值观目标：培养自强不息的精神和对待挫折的坚强意志。能力目标：1.学会正确面对挫折2.发掘生命的力量去应对和战胜挫折知识目标：1.了解什么是挫折2.理解每个人都会遇到挫折3.明确不同的人对待挫折会产生不同的情绪感受和行为【教学重难点】重点：1.理解每个人都会遇到挫折2.发掘生命的力量去应对挫折难点：1.理解每个人都会遇到挫折2.发掘生命的力量去应对挫折教学方法：讲授法、讨论法【教学过程】一、导入新课播放吴京的瘫痪童年的视频师:吴京在人生前进的道路上遇到了什么样

2、的阻碍？他是如何战胜挫折的呢？让我们一起来了解挫折，增强生命的韧性。二、讲授新课1.生活难免有挫折师：什么是挫折呢？学生看课本后举手回答学生举手回答,老师提出的问题。PPT展示一组图片面对不同的挫折，草莓和豌豆态度一样吗？结论：面对不同的挫折，不同的人会有不同的情绪感受和行为反应。PPT展示《两只驴子》的故事面对相同的挫折，老驴子和小驴子的态度一样吗？结论:遭遇同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应也是不同的。PPT展示对比两只驴子情绪感受和行为反应以及认识和态度结论：产生这些不同感受和行为反应的

3、主要原因，是人们对挫折的认识和态度不同。学生讨论回答以下的问题：有同学没有遭遇过挫折吗？你曾经遇到过哪些挫折？当时你有什么感受？结论:生活中挫折是我们生命成长的一部分。我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。能让这些情绪一直跟随着我们吗？师：产生一些的情绪感受是很正常的，但如果一味沉浸在负面情绪中，我们容易消沉，甚至做出不恰当的行为，我们需要及时调整自己，正确对待挫折。过渡：遇到挫折需不需要战胜挫折？怎么战胜挫折呢？2.发掘生命的力量播放视频：小矶鹬的故事小组讨论回答:1.短片中的主人公一出

4、生就碰到了什么挫折？遇到挫折它是怎么克服的？2.小叽鹬妈妈为什么让它独立？3.在它战胜挫折不断成长的过程中，获得了谁的帮助？结论：我们需要发现、发掘自己的生命力量。我们可以培养自己面对困难的勇气和坚强意志。发掘自身的力量并不排斥借助外力，我们学会与他人建立联系，向他人寻求帮助，获得他人的支持和鼓励，增强我们的生命力量。增强生命韧性的方法有哪些？全班一起回答：欣赏、培养幽默感、和自己信任的人谈一谈、考虑并接受最糟糕的结果、关心、帮助他人、培养某方面的兴趣。一、小结二、板书生活难免有挫折→遇到挫折增强

5、生命的韧性发掘生命的力量→战胜挫折