《漫游成语王国》活动课设计(适用高年级).doc

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1、《漫游成语王国》活动课设计(适用高年级)江苏周海燕活动准备:1.布置好黑板,营造活动氛围。2.用小黑板画上表格,由计分员计分。3.把全班分成4个小组,每组确定一名组长,每个小组各准备一个成语表演。4.准备道具仙鹤、公鸡头饰、盲人棍、纸斧头、多媒体教学软件、实物投影仪。活动过程:一、导入新课:今天我们上语文活动课,现在请大家听老师说一段话。想想看,这段话在遣词造句上有什么特点:在汉语的广阔天地里,有一个成语王国。那里风和日丽,山青水秀叫人流连忘返;那里姹紫嫣红,奇花异草叫人目不暇接;那里生机勃物,珍禽异兽叫人耳目一新;那里还有至理名言,读了

2、让人受益匪浅。(学生说)是的,这短短的一段话里就用了11个成语。我们说话或写文章时,如果能恰当地运用一些成语,会使我们的表达简洁明了、生动有趣。大家已学了不少成语,平常也积累了一些,今夭我们就以比赛的形式漫游成语王国,大家可要努力啦!〔开篇以大量成语创设优美的活动情景,辅以教师声情并茂的朗诵,一下子就牢牢地抓住了学生的心。)二、明确规则:①以4个小组比赛的形式开展活动,以小组记分,最后排出名次。②记分员只管记分,不参加比赛。记分员宣誓:被大家选为记分员我很荣幸,我一定会本着公平、公正、公开的原则做好我的工作。(明确要求与规则,是开展好活动

3、的前提,记分员宣誓这一环节.使比赛显得既活泼又紧张,更能激发学生的兴趣。〕三、比赛过程:电脑显示画面:第一站成语教字园师:在成语王国里,有许许多多由数字组成的成语,那可真是“五花八门,五彩缤纷”。1、第一项比赛:根据要求写带有数字的成语。要求:①这道题要发挥集体的智葱,写得越多,分数越高,写对一个成语给1分,写错不扣分。②各小组在集体讨论后由1名同学填写答案,书写要工整。③时间2分钟,超过时间不给分。题目:①写出带有数字“一”的成语。②写出带有数宇“三”的成语。③写出带有数字“百”的成语。④写出带有数宇“千”的成语。操作程序:①请各组组长

4、上台领题目,主持人宣布—记时。②时间到,请各小组派代表将答案放到实物投影仪上展示。③老师相机点拔。(此项比赛,引导学生平日注意归类学习成语,这样便于记忆。〕2.第二项比赛:看数宇说成语。要求:①请注意观察屏幕上的数字,根据数字的特点说一个成语。②这是一道抢答题,知道答案的小组立即将桌子上的牌子举起来,将获得优先发言权。③答对一题加上10分,答错不扣分。题目:(多媒体课件显示)①7/8答案:七上八下②78答案:横七竖八③3322答案:三三两两④33335555答案:三五成群⑤10→9→8→7→6→5→□→□→2→1答案:丢三落四〔多媒体课件

5、显示营造了抢答的氛围,能促进学生的积极思维。〕电脑显示画面:第二站成语动物园师:成语王国的动物可多啦,下面这道题叫“根据动物说成语”。要求:①这项比赛共有4道题,每次由一组抽取题目回答,当这个小组在回答时,其他三个小组要认真听,仔细想,看有没有需要补充的。②说出一个成语加10分。题目:①说出带有“鼠”的成语。②说出带有“马”的成语。③说出带有“狗”的成语。④说出带有“龙”的成语。操作程序:①组长依次上台抽题目,并当众念题目。②老师相机指点迷津,烘托气氛。〔老师相机点拔,以及适时的总结,对学生学习归类成语,能起到很好的深化作用。如学生说完有

6、关“龙”的成语,教师总结:同学们发现了没有,由“龙”组成的成语,大多用来形容“神奇呀,伟大呀,非凡呀”之类的,这与中国人对龙有着特珠的感情有关。龙是我们中华民族的来征,我们称是龙的传人,要发扬龙的精神。〕电脑显示画面:第三站趣味成语图要求:①这是几组趣味题目,各小组集体讨论完成,把答案写在纸上。②书写要工整。③时间2分钟。题目:①在图中每个空格中填入一个汉字,与图形组成成语。(见下页参考题一)②填空组成成语,并联成城市名称。(见下页参考题二)③在空格里填上合适的字,从外向内与“心”、“意”组成七条成语。(见下页参考题三)④仔细观察图片,说

7、成语。(见下页参考题四)操作程序:(略)〔题目设计新颖而富有趁味性,使学生在轻松愉快的环境中认识了成语,积累了成语。]电脑显示画面:第四站成语表演师:不少成语不但可以用画表示,还可以表演。课前,老师布置各组准备一个成语表演,并让其他组猜,现在进入最后一站。操作过程:①各小组依次上台表演。②教师见缝插针,引导学生深刻理解所表演成语的含义。材料:(1)鹤立鸡群人物:金黄大公鸡、卢花鸡、仙鹤画外音:广场上有一大群鸡,他们都在休息,突然间,一只金黄色羽毛的大公鸡拍打着翅膀走来。金黄公鸡(骄傲地):喔喔喔!我是最威武的公鸡,我有最美丽的羽毛。芦花鸡

8、(站出来不服气地):胡说!我才是最成武的公鸡,我的歌声比你响,喔喔喔!金黄色鸡(怒气冲天地):你是什么东西,敢在我面前逞威风?芦花鸡(挑战地):哼,你少说度话,看来,不给你一些厉容不晓得天高地

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