苏教版四年级下《认识计算器及其计算方法》ppt课件.ppt

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1、苏教版四年级数学下册认识计算器及其计算方法认识计算器①计算38+27。操作过程：输入：38+27=，可以按照算式的先后顺序，先输入“38”，然后输入“+”再输入“27”，最后输入“=”，这时屏幕上呈现“65”，就是计算结果。②计算30×18。输入30x18=，可以按照算式的先后顺序，先输入“30”，然后输入“×”再输入“18”，最后输入“=”，这时屏幕上呈现“540”，就是计算结果。300309970用计算器计算的优点有：计算速度快、计算正确率高……小结：810018037801058820180765＋4698＝589×76＝41600÷128=193+

2、287×156=25120÷（449－289)=擂台赛据统计一个没有关紧的水龙头，每天大约要白白浪费18千克的水。（1）照这样计算一年（按365天计算）要浪费多少千克水？（2）把这些水分别装在饮水桶中（每桶约重15千克），算算大约能装多少桶？（3）你家每日用几桶水？算算这些水够你家用几个月？大约合多少年?18×365=6570(千克)6570÷15＝438（千克）计算工具的演变史原始社会，人类智力低下，当时把石块放进皮袋，或用贝壳串成珠子，用“一一对应”的方法，计算需要计数的物品。后来，人们又发明在长绳上打结记事或计数，这比用石块贝壳方便了许多。算筹是中国

3、古代普遍采用的一种计算工具。算筹不仅可以替代手指来帮助计数，而且能做加减乘除等数学运算。在大约六、七百年前，中国人发明了算盘，它结合了十进制计数法和一整套计算口诀并一直沿用至今，被许多人看作是最早的数字计算机。1946年美国宾夕法尼亚大学经过几年的艰苦努力，研制出世界上第一台电子计算机。随着科学技术的进步，计算机不断更新。目前，速度快的计算机1秒钟能计算几百万亿次。未来的计算工具会是什么样的？