幼儿园礼仪教育备课中二班.doc

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1、幼儿园每日教学实施计划表备课教师：班级：备课时间：年月日主题名称爱护文具领域名称健康课型新授课时1活动目标1、幼儿学会爱惜自己的玩具。2、培养幼儿养成爱护物品的好习惯。活动准备1、摸箱一个2、挂图三幅3、提前参观附近的小学活动过程与指导集体备课个性化备课（一）导入活动结合幼儿参观小学的活动，与幼儿开展谈话活动，谈话内容是：小学的哥哥姐姐们学习生活是怎样的？上课时，小学生是怎么做的？他们爱惜自己的文具吗？它们为什么要爱惜玩具？（二）关键步骤1、游戏：摸箱箱内放有各种玩具，请小朋友从中摸一件，猜一猜是什么玩具，然后拿出来让大家看一看，是否正确。2

2、、游戏：找对错出示三幅挂图，让小朋友观察图片，图片上小朋友做的对不对？应该怎样做？3、老师小结：书和文具都是我们的好朋友，大家都要爱护它。活动延伸当孩子出现咬笔，撕书等不良习惯时，请家长及时帮助结正。活动反思幼儿园每日教学实施计划表备课教师：班级：备课时间：年月日主题名称使用铅笔领域名称健康课型新授课时1活动目标1、让幼儿明白用嘴咬铅笔的害处，学习正确的握笔方法。2、培养幼儿养成良好的卫生习惯。活动准备铅笔、彩色铅笔、笔架、纸张。活动过程与指导集体备课个性化备课（一）导入活动老师：今天我要给小朋友介绍如何使用铅笔，请小朋友们仔细看认真学。（二

3、）关键步骤1、将铅笔笔尖朝左水平放在笔架上。2、取纸放置在桌面上。3、右手拿起铅笔的左端，示范正确握笔的动作：大拇指、食指、中指张开，慢慢握在铅笔适当的位置上。4、用不同颜色的铅笔在纸上做图案。5、将纸的右下角写上自己的班级和姓名。6、将物品归位。活动延伸1、在活动区投放削铅笔器，并教会孩子正确的削铅笔的方法。2、通过说故事、团讨、情景剧表演等方式让幼儿了解用嘴咬铅笔的危害，及从小养成良好的坐姿习惯对身体生长发育的重要性！活动反思幼儿园每日教学实施计划表备课教师：班级：备课时间：年月日主题名称蹲领域名称健康课型新授课时1活动目标让幼儿学会正确

4、的蹲姿，培养幼儿养成良好的体态习惯。活动准备玩具活动过程与指导集体备课个性化备课（一）导入活动1、老师：小朋友，如果我们有东西掉在了地上，那该怎么办呢？（引导幼儿说出方法，蹲下捡起来）2、老师：刚才搭建王国的积木宝宝，偷偷跑出来玩，可它玩的忘了时间，我得去把它捡起来送回家。请小朋友仔细看，我是怎样帮助积木宝宝的。（二）关键步骤老师提问：1、我刚蹲下捡积木的时候上身是怎样的呢？2、我的两条腿又是怎样的？玩游戏：送积木宝宝回家1、小朋友分组玩“送积木宝宝回家”的游戏。2、观察幼儿蹲下时两脚的位置，身体重心的变化。活动延伸：1、形体练习,通过形体练

5、习，引导幼儿学习舞蹈中的蹲姿。2、提醒孩子，不要叉腿而蹲或撅屁股对人。活动反思幼儿园每日教学实施计划表备课教师：班级：备课时间：年月日主题名称升国旗领域名称社会课型新授课时1活动目标1、幼儿认识中华人民共和国国旗，知道升国旗、奏国歌时应肃立、行注目礼。2、激发幼儿的爱国情感。活动准备1、国旗一面，其他国家的国旗若干。2、历史故事《岳母刺字》及图片一张。3、国歌，歌曲《国旗国旗多美丽》。活动过程与指导集体备课个性化备课（一）导入活动出示各国国旗，让幼儿从中找出中国国旗，引出活动主题。（二）关键步骤1、认识五星红旗。2、参加幼儿园内升国旗仪式，知

6、道升国旗是要立正、严肃、不讲话、行注目礼。3、学习歌曲《国旗国旗多美丽》。4、故事欣赏：老师讲述历史故事《岳母刺字》。通过故事的讲述，使幼儿知道岳母和岳飞“精忠报国”的感人故事，从而激发幼儿的爱国热情。活动延伸1、组织幼儿开展认识“国徽”的行动、2、观看影视片段，欣赏国歌。3、游戏：国旗连连看4、拓印活动：拓印一元硬币后面的国徽图案。活动反思幼儿园每日教学实施计划表备课教师：班级：备课时间：年月日主题名称看演出领域名称社会课型新授课时1活动目标1、让幼儿知道在剧院里观看演出的礼仪要求。2、培养幼儿良好的公共场所礼仪。活动准备动画片《喜洋洋和灰

7、太狼》活动过程与指导集体备课个性化备课（一）导入活动老师：有谁到剧院或电影院看过话剧或电影呢？老师：小朋友，你知道话剧、电影有什么不同吗？（二）关键步骤1、老师播放动画片《喜洋洋和灰太狼》。2、看后老师提问：我们看动画片时能随便讲话吗？3、组织幼儿讨论：在剧院或电影院看，我们该如何做？（老师引导：一切公共场所都有相应的礼仪要求，我们都要按要求去做，这叫做“讲公德”。）活动延伸1、看木偶剧录像班级作为一个小剧院，把窗帘拉好，用班级里的小椅子摆成剧院的样子，请幼儿扮作小观众来看木偶剧。2、幼儿讲述《喜洋洋和灰太狼》的故事。活动反思幼儿园每日教学实

8、施计划表备课教师：班级：备课时间：年月日主题名称乘公交车领域名称社会课型新授课时1活动目标1、让幼儿知道上下车都要排队，做到不拥挤，不抢座，不占座。2、培养幼儿主动