英语人教版八年级上册Unit 7 1a——2d.doc

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1、Unit7Willpeoplehaverobots?TheFirstPeriodSectionA(1a–1c＆3b)Teachingaims（教学目标）1.学会用will预测将来的生活。2.预测未来生活的发展趋势，对未来充满信心和希望。3.本节课旨在愉快的学习交流环境，通过听、说来培养学生运用知识的能力，并让学生能在做中学，通过课堂的各种实践活动准确地运用英语来表达。Languagepoints（语言点）1.要求掌握以下句式：a.Whatwillthefuturebelike?…b.Willpeo

2、pleusemoneyin100years?No,theywon’t.Everythingwillbefree.Kidswillstudyathomeoncomputers.Theywon’tgotoschool.2．要求掌握以下词汇：1)名词n.paper（本节课的生词在初一的学习过程中已经有所接触，而且单词的拼写比较简单，所以学生学起来不会感到困难，如果班级学生的水平较高，可以鼓励学生当堂掌握。）Difficulties（难点）：运用will预测将来的生活Teachingsteps（教学步骤）

3、1.Warm-upandrevision（课堂热身和复习）HaveSslookatthescreenandthesentences.Then,haveSsusethemind-maponthescreentohelpthembrainstormtheirpredictionsaboutthefuture.（通过问题，让学生进行头脑风暴，复习学习过的相关表达并为下面的环节进行铺垫。）2.Presentation（呈现新知识）ShowSsthepicturesonthescreenandhavethe

4、msaythenamesoftheitemstheysee.T:Didwehavethesethingsfiftyyearsago?S1:Yes.T:Butmostofthesethingsaremuchbetterandfasternow.Whatdoyouthinkwewillhaveinthefuture?S2:…T:That’sagoodidea!Now,whatdoyouthinkourliveswillbelikein100yearsfromnow?ShowSsthepictureso

5、nthescreenandaskthemtodiscussabouthowthesethingswillbedifferentinthefuture.(设计说明：图片比较清晰的引导学生朝着未知的世界预测迈进。)3.Workon1a.HaveSsreadthroughallthepredictionsfirst.ThenhavethemcheckthepredictionswithAforagreeorDfordisagree.(设计意图：学生对于未来生活的预测的思路被打开，为发挥学生的想象力做好了

6、铺垫。)4.Workon1b.(教师放录音，因为对话简单教师可以在放完一遍录音以后就订正答案)T:Listenagainandcirclethepredictionsyouhearin1a.ThenhaveSslookatthescreen.Tellthemthattheyaretolistenagainandfillintheblankswithwhattheyhear.(设计意图：教师可以让学生看着听力材料跟读，让学生感知听力材料中表达观点的句子，为后面的对话做好铺垫准备。充分利用听力材料的文

7、本，标识关键词，强化输入。）5.Workon1c.HaveSsgetintopairsandreadtheconversationin1c.Thenaskthemtomaketheirownconversationschangingthewordsusedwiththevocabulary/predictionsin1a.T:Askandanswerquestionsaboutthepredictionsin1a.(充分利用所提供的对话模式，强化输入，给学生pairwork练习的时间,并让小组对话

8、在全班展示)6.Workon3b.HaveSsturntopage51andlookatActivity3b.T:Completethepredictionswithwhatyouthinkwillhappen.（设计意图：充分发挥学生的想象力。）7.HomeworkOral:Readthenewwordsandsentencestructureslearnedinthislessonaloud.Written:CompleteActivity3bwithyourimaginati