初中英语人教版七年级下册unit3 1a-1c.doc

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1、城关四中“三步五环小组合作学习”七年级英语导学案Unit3Howdoyougettoschool?SectionA(1a--1c)主备人:吴娜娜辅备人:王再、余青兰、郑桂珍、戢运莲、魏安华主讲人:吴娜娜时间:2017/3/11.语言知识目标:1)能掌握以下单词:train,bus,subway,ride,bike2)能掌握以下句型:①—Howdoyougettoschool?—Iridemybike.②—HowdoesMarygettoschool?—Shetakesthesubway.2.Talkabouthowtogettoplaces(谈论出行方式

2、)takethebus/subway/train/taxi,rideabike/walk.3.how引导的特殊疑问句,表示乘坐何种交通工具的方式。2.情感态度价值观目标:让学生感受到他们学习英语是为了在现实生活中进行交流,而不单纯是为了英语课和应付考试而学习,了解东西方国家出行方式的不同,以及不同的交通规则,教育学生注意交通安全,加深对交通知识的了解。倡导自觉遵守交通法规及礼貌,构建和谐的人际关系。了解交通的发展,培养创新精神。二、教学重难点1.教学重点:1)how引导的特殊疑问句.2)乘坐交通工具的表示方法.2.教学难点:—Howdoyougettos

3、chool?—Itakethe…/ride…/walk…—HowdoesMarygettoschool?—Shetakesthesubway.三、教学过程Step1:knowledge-linkingWatchavideoandwritedownthetransportationtoolsyousee.Step2:self-study1.Translatethephrasesbelow.到学校________________骑自行车_________________乘火车________________乘公交___________________乘地铁_

4、_______________步行_____________________2.Completethesentences.1)你怎样到学校?_______doyou______ ______school?我乘公交车上学。I____________________toschool.2)Mary怎样到学校?___________Marygettoschool?她乘地铁。She___________________.3)Theyridetheirbikestoschool.(对划线部分提问)______________theygettoschool?4)Bob

5、walkstowork.(改为同义句)Bob_____towork_____________.5)HetakesthetraintoBeijing.(改为一般疑问句)______he______thetraintoBeijing?3.仿写。takethetraintoShijiazhuang=gotoShijiazhuangbytraintakethebustoschool=______________________________takethesubwaytoHankou=_____________________________rideabiket

6、opark=____________________________________walktoshoppingmall=__________________________________Step3:group-workAskyourgroupmembershowtheygettoschoolandthenfinishthechart.NameTransportationStep4:display1.Checktheanswersinstep2.2.Showyourconversationsinclass.3.Giveareporteraccordin

7、gtothechart.Step5:Consolidationandextension1.Listentothetapeandfinishthelisteningtaskin1b.2.Listenagainandcompletetheconversation.Boy:_____doBobandMary______toschool?Girl:Bob_____thetrainandMarytakesthe________.Boy:How______Johngettoschool?Girl:He__________________.Boy:HowdoPaula

8、ndYangLangettoschool?Girl:They______.Loo

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