初中英语人教版七年级下册Unit12 Section B 2a-2c.docx

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1、Unit12PeriodⅢSectionB1a----2c教学目标:1.继续学习和巩固一般过去时。2.训练自己的阅读能力和写作能力。教学内容：1.词汇和短语：fly,kite,high,highschool,ago,tent,putup,moon,Surprise,getasurprise,snake,scared,move,shoutto,……2.句型：Asaspecialgift,ourparentstookustoIndia.ButIwassotiredthatIwenttosleepearly.….it

2、wasimportantnottogonearasnake.教学难点重点：重点：单词，短语和句型。难点：用一般过去式描述你过去的事情。教学过程：Step1情景导入1.问候全班。2.复习上一单元所学过的动词的过去式的变化规则。Step2教学1a1b1.利用投影仪将书中的图展示出来，根据所展示的动作进行对话：T:Whatdidshedointhepicture?Ss:Sheflewakite.(用同样的方式学习其他动词词组，并让学生记忆这些词组）1.根据1a的活动，两人一组讨论完成1b,要注意不规则动词过去式的读音

3、。Step3.教学1c,1d,1e1.教师播放录音，第一遍要求学生仔细听所听到的活动。2.播放第二遍，填表格。3.两人一组互相询问：---Whowenttothelibrary?---Sallydid.练习who引导的特殊疑问句。4.两人一组利用句型互相询问：---Didyoudoanythinginterestinglastweekend?---Notreally.ButIvisitedmysister’讲解anything,really的用法。Step4.教学2a,2b,2c1.小组活动，讨论哪一种动物让人

4、害怕，并说明原因。2.指导学生阅读2B的内容，并讲解里面的重要知识要点。3.给学生一定的时间做2B中的判断题，教师巡视指导。4.学生讨论并完成2C.Step5.Homework写出你害怕的动物及原因。