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《初中英语人教版七年级下册Can you play the guita.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Canyouplaytheguitar? SectionB词汇：drum,trumpet,violin,musician,then,maybe,talk,information,talent,show,act,Sunday,auditorium,KungFu,句型：Canyouplaythepiano?No,Ican’t. CanBillplaytheguitar?Yes,hecan,buthecan’tsing. Whatcany
2、oudo?IcandoChineseKungFu.语法：情态动词can的肯定句、否定句和疑问句的构成问题探究与拓展活动 乐器名词与the：乐器名词一般要和定冠词the连用，如：playtheguitar弹吉他，playthepiano弹钢琴，playthetrumpet吹喇叭，playthedrums击鼓，playtheviolin拉小提琴等。 仿写招聘广告：通过仿写，进一步巩固目标语言。让学生根据课堂上小组活的招聘广告和教材中的内容，学写一则招聘广告，包括：对面试者的要求，联系人联系方式等等，所用目标
3、语言有Canyousing?MaybeyouCanbeinour…club．Pleasetalkto…Pleasecall…at881—5575．；小组进行交流互对招聘广告作出评判。然后全班进行推荐。练习设计 随堂练习设计根据提示，完成这份广告(首字母已经给出)WelcometooursportsCenterDoyoulikes________?Wehavemanyc_________.Forexample:v_________club,b________club,p____________club,t__
4、__________club,f_________club,s_________clubandmore.Comeandjoinussoon!KEY：sports；clubs；volleyball；basketball；ping-pong；tennis；football；swimming 个性练习设计 调查学生想建立什么样的俱乐部：此活动为小组活动，通过这个任务的实现，可引导学生复习、巩固所学的目标句型并做到熟练运用。教师可提供一份调查的样表(如下表)并做一个示范。将学生分成若干组，每组选出一名组长，指导
5、组长调查本组同学希望成立什么样的课外俱乐部，使用Canyouplay…?Canyouplayitwell?Whatclubdoyouwanttojoin?等目标语言。各组组长向全班汇报调查结果，可派一名同学进行统计，看哪一种俱乐部学生最想成立，然后向班主任老师或年级组或学校提建议。 肯定句 否定句 一般疑问句 回答1.She______ She_________． _________She________? Yes,she________.No,she_________.2.I_____
6、__ I__________． ________you_________? Yes,I__________．No,I__________．3.She________ You________________. ________you________? Yes,I________.No,I_________.4.We________ We__________________. _______you/we________? Yes,we________.No,we_________.5.They______ The
7、y________________. _______they__________? Yes,they_______.No,they_______.6.He_______ He__________________. ______he___________? Yes,he________.No,he________.7.It______ It_________________. ______it_________? Yes,it_______.No,it________. Name Favoriteclu
8、b Ability WangJun musicclub playtheguitar
