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时间:2020-03-07
《八年级上unit2 1a--1c教学设计.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Unit2HowoftendoyouexerciseSectionA1(1a-1c)教案(新人教版八年级上)一、教学目标1语言知识目标1)能掌握以下单词houseworkhardlyeverhardlyeveroncetwiceInternetprogramfullswingswingdancemaybeleastatleast能掌握以下句型①—Whatdoeshedoonweekends?—HeusuallywatchesTV②—HowoftendoyouwatchTV?—IwatchTVeveryday③
2、—Doeshegoshopping?—Nohenevergoshopping2)能了解以下语法频度副词及一般现在时简单谈论周末活动情况。2情感态度价值观目标通过本单元的学习,养成健康的饮食习惯,保证充足的睡眠时间,进行合理的运动锻炼,以保持健康的体魄。培养学生的逻辑表述能力,激发学生的积极思维,并使学生互相了解,增进友谊,加强人际交往,以形成良好的人际关系。二、教学重难点1教学重点1)对6个频度副词细微差异的理解及使用。2)弄清一般现在时在不同人称下动词形式及提问的变化。2教学难点1)第三人称单数谓语动词在此
3、核心句型的运用。2)谈论课余时间的各项活动,以及初步认识和使用频率副词。三、教学过程ⅠLeadinTalkaboutyourlastweekend’sactivitiesⅡPresentation(1)教师问“Whatdoyouusuallydoonweekends?”(并且板书)让学生根据自己的实际回答Iusuallyonweekends(2)教师出示动词卡片watchTV,readbooks,exercise,swimplayfootball、goshopping、gotomovies让学生回答。(3)点
4、击鼠标屏幕上出现频率副词及相关的百分比。always(100%)usually(80%)often(30-50%)sometimes(20%)hardlyever(5%)never(0%)领读频率副词,让学生快速认读。ⅢWriting1LookatthepictureDiscusswithyourpartnersMakealistoftheweekendactivities2LetsomeSsreadouttheiractivitiesLetotherSsaddmoreactivitiesⅣListening
5、1LetastudentreadthewordsaloudMakesurealltheSsknowthemeaningofthewords2TellSstolistenandwritethelettersfromthepictureaboveonthelinebelow3PlaythetapeforthefirsttimeSslistenandfillintheblanks4PlaythetapeforthesecondtimefortheSstochecktheanswersⅤPairwork1Actout
6、theconversationwithastudent2LetSstalkaboutthepicturesin1ainpairs3LetsomeSsactouttheirconversationsHomework:1Actouttheconversationafterclass2翻译句子①周末你通常做什么事情?我通常踢足球。_____________________________②周末他们做什么事情?他们经常去看电影。___________________________________
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