水平五足球模块-头顶球单元教学计划.doc

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1、水平五足球模块——头顶球单元教学计划无锡市第六高级中学杨凯学情分析高中生对足球比较喜欢，具有了一定的足球技术和身体素质基础，具备一定的自学能力，具有较强的成功意识和表现欲望，尤其是在较好完成了足球理论、比赛方法及裁判规则、踢球、运球、传球配合等单元教学任务的前提下，给本单元的教学打下了良好的基础。教学目标1．初步掌握头顶球的技术，了解头顶球在足球比赛中的重要性，并勇于实践。2．全面发展体能，促进身心健康，体验头顶球的乐趣，享受顶球入门的喜悦。3．培养顽强的意志品质以及团队合作的精神。课次教学内容教学目标教

2、学重、难点教学策略1正面头顶球1.明确头顶球的动作要点2.掌握正面头顶球技术，并能在教学比赛中加以运用。3.增强自信心，克服恐惧心理，培养团队合作精神。重点：前额顶球难点：把握顶球时机。1.热身操2.二人一球合作练习头顶固定球、自抛自顶、一抛一顶、隔网抛顶。3.分组头顶球射门练习4．意念放松2侧面头顶球1.知道侧面头顶球动作要领。2.掌握侧面头顶球技术，并能在教学比赛中加以运用。3.增强体质，树立信心。重点：蹬地摆体与甩头动作的协调配合难点：顶球时机与击球方向1.足球操2.互抛互顶复习3.二人一球合作练习

3、侧面头顶球，体会蹬摆与甩头动作的配合。4.分组接侧抛头顶球射门练习3鱼跃头顶球（男）巩固提高正面、侧面头顶球（女）1.明确鱼跃头顶球动作要领。2.男生初步掌握鱼跃头顶球动作，女生较熟练地做出正确的正面、侧面头顶球。重点：跃起空中动作与落地缓冲的协调配合难点：顶球时机与击准方向。1.游戏热身2.根据教师的讲解、师范，依次冲顶悬挂固定球，然后落在垫子上，体会跃起冲顶后落地缓冲动作。3.分组游戏式教学比赛。4.拍打放松4行进间下底传中接头球重点：合理运用头顶球技术1.游戏热身1.初步完成行进间下底传中接头球的配

4、合练习，享受顶球入门的喜悦。2.培养顽强的意志品质和团队合作精神。难点：配合与门前抢点2.三人一组一球，一抛一顶一消极干扰练习。3.三人一组一球，做“二过一”配合后，一人运球下底传中，另两人门前抢点争取头顶球入门。4.抖动放松5教学比赛1.通过教学比赛，检验学生掌握头顶球技术情况，鼓励学生头球射门。2.全面发展体能，促进身心健康，培养团队合作精神。重点：合理运用头顶球技术难点：时机的把握1.足球操热身2.分组小场地进行教学比赛，规定必须使用头球破门才算得分，教师随机指导、裁判，发现问题及时叫暂停，给予纠正

5、、指导；3.学生自我评价与教师评价；4.音伴放松单元教与学的反思：