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时间:2020-03-07
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1、小学生业余体育训练计划米公小学教育集团 为全面贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,为全面提升我校学生身体素质,促进学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围,培养学生体育锻炼的兴趣和习惯,提高学生体质健康水平,制定了本校学生体育锻炼计划。 一、加强领导,建立学生体质监测领导小组,坚持领导带头并坚持经常检查,号召全体教师都积极参加体育锻炼活动,带动米公小学体育锻炼的热潮。 二、召开班主任会议,落实和提高认识,把“学生体质监测”工作当做大事来抓,抓出成效。三、全员参加训练,做到人手一绳、一毽每天保证有一小时的活动时间,早7:30~7:50分进行长跑训练,利用
2、课间和体活时间进行跳绳、踢键活动,按小学生体育课标准进行训练。 长跑:五、六年级每人每天跑800米。 三、四年级每人每天跑600米。 一、二年级每人每天跑400米。 跳绳:每人每天200~400次。 要求:一、二、三年级单摇;四、五、六年级要求双摇。 踢毽:每人每天100~200个。 要求:一、二、三年级单踢;四、五、六年级要求盘踢、花样踢。四、各班以小组为单位,活动有详细记录,统计数字准确,成绩以表扬形式上墙。 五、组建校“体育锻炼活动”队,正常开展学校课余体育训练工作,培养优秀的苗子,力求更上一个台阶,争取在区、市比赛中获得好成绩。 六、开展“春秋季趣味运动会”比赛活动
3、。 七、认真做好各项活动,做到有检查、有评比、有总结,使全体学生人人参加活动,个个在活动中得到锻炼,体质有明显增强。 具体活动安排 上午: 7:30~7:50 长 跑 第一节下课跳绳 沙包 第三节下课踢毽实心球 下午 : 第五节下课跳绳 篮球,仰卧起坐,立定跳远第六节下课 踢毽跑步 同时体育课内有目的有计划地安排小学生身体素质的训练从而发展小学生的“速度、力量耐力、弹跳、灵敏和柔韧”等身体素质,提高体育课堂教学效果,达到增强小学生体质的目的。体育课教学要重视身体素质的训练和重视身体素质的训练,能使体育课把握重点、突破难点、丰富新授课的内容、激发小学生学体
4、育的兴趣、有效地提,高体育课的教学质量。
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