初三物理教学第4讲尖子班学生版.doc

《初三物理教学第4讲尖子班学生版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、4功功率机械效率专题突破知识互联网模块一：功与功率1.基础回顾【例1】如图所示,用大小相等的拉力、、使同一个物体分别沿着水平面、斜面和竖直方向移动相同的距离,拉力、、所做的功分别是、、．下列正确的是()A．B．C．D．【例2】如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系如图乙所示,则第2秒末时,物体处于__________状态,第6秒末到第9秒末,推力F做功是_________焦耳机械中的功与功率竖直滑轮组的热身:【例3】用如图所示的滑轮组提升重物,不计绳重和滑轮轴处

2、摩擦.当重物A以0.1m/s的速度匀速上升时,拉力F的功率为9W；当在A的下方加挂一个重为90N的物体B匀速提升时,滑轮组的机械效率是90%,则只提升重物A时滑轮组的机械效率为.【例1】如图是利用滑轮组匀速提升水中圆柱体M的示意图.滑轮组固定在钢架上,两个滑轮质量相等,绕在滑轮组上的绳子能承受的最大拉力为900N,连接圆柱体的绳子能承受的最大拉力为3000N.圆柱体高为3m,底面积为0.02m²,密度为4.5×10³kg/m³.在绳端拉力F的作用下,圆柱体从下表面到水面距离15m处匀速上升到上表面与水面相平的过程用时3min.在这个过

3、程中,拉力的功率为160W,滑轮组的机械效率为η,钢架对滑轮的拉力为T.圆柱体缓慢出水的过程中,下表面受到水的压强为p.不计绳子重力、摩擦及水的阻力.g取10N/kg.下列选项正确的是()A、压强p的最小值为15000PaB、拉力T的大小为2700NC、拉力F的大小为640ND、滑轮组的机械效率为90％水平滑轮组:【例2】如图甲所示,带有滑轮的物体A放置在粗糙水平地面上,质量为m的电动机固定在物体A上,通过滑轮水平匀速拉动物体A,物体A移动速度为v甲,移动距离为s甲,电动机做功为W1,电动机的功率为P1,对绳的拉力为T1,电动机收绳速

4、度为v1；如图乙所示,将电动机固定在地面上,使电动机通过滑轮水平匀速拉动物体A,物体A移动速度为v乙,移动距离为s乙,电动机做功为W2,电动机的功率为P2,对绳的拉力为T2,电动机收绳速度为v2.已知地面粗糙程度相同,s甲=s乙,P1=P2,不计绳重及滑轮与轴的摩擦.则下列判断正确的是A．T1W2C．v1>v2D．v甲

5、m,则人对绳子的力做功的功率是（　　）A．50WB．140WC．30WD．70W满分冲刺【例1】为了将放置在水平地面上、重G=100N的重物提升到高处.小明同学设计了图甲所示的滑轮组装置.当用图乙所示随时间变化的竖直向下拉力F拉绳时,重物的速度υ和上升的高度h随时间t变化的关系图像分别如图丙和丁所示.若重物与地面的接触面积S=5×10-2m2,不计绳重和摩擦,绳对滑轮的拉力方向均可看成在竖直方向.则下列选项正确的是()A.在2～3s内,拉力F的功率P为150WB.在0～1s内,重物对地面的压强p为600PaC.在1～2s内,拉力F做的

6、功W为375JD.在2～3s内,滑轮组的机械效率η保留两位有效数字后为53%甲图模块二：机械效率【例2】(多选)用滑轮组把一个物体从地面匀速提升h高度,机械效率为.对滑轮组进行处理后,还将该物体从地面匀速提升h高度,机械效率为,发现.则对滑轮组的处理方式是()A．把动滑轮换轻一些的B．换粗一点的绳子拉C．在绳和轮之间加润滑油D．在轮与轴之间加润滑油【例3】如图所示,物重G=100N,F=10N,物体与水平面间的摩擦力是f=25N,使物体匀速前进S=3m,则拉力做的有用功是J;拉力做的总功是J,机械效率是【例1】如图所示,质量为70kg

7、的小刚站在高台上通过滑轮组匀速提升货物,提升货物的质量为100kg.已知滑轮A、B的质量均为4kg,滑轮C的质量为8kg,绳重及滑轮的摩擦均可忽略不计,g取10N/kg.关于小刚提升货物过程中.滑轮组的机械效率约为满分冲刺【例2】某工地施工时,用固定在水平工作台上的卷扬机(其内部有电动机提供动力)通过滑轮组提升货物如图甲所示为监测卷扬机的工作情况,将固定卷扬机的工作台置于水平轻质杠杆的A端,地面上的重为800N配重C与杠杆B端相连接,杠杆AB可绕转轴O在竖直平面内自由转动.当卷扬机提升货物G1以0.2米/秒的速度υ1匀速上升时,卷扬机

8、的拉力为F1,配重C对地面的压强p1为300pa,滑轮组的机械效率为η1;当卷扬机提升2750N的G2物体为速度v2匀速上升时,卷扬机的拉力为F2,配重C对地面的压强p2为200pa,滑轮组的机械效率为η2；卷扬机的拉力