初三物理教学第7讲提高班学生版.doc

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1、7电功率专题突破知识互联网模块一:电功与电功率1.温故知新之电功电功率2014年中考物理第二轮复习·初三京城统一体系·第7讲·提高班·学生版16【例1】下列说法中,正确的是()A.电功率是表示电流做功多少的物理量B.电功率是表示电流做功快慢的物理量C.用电器的电功率越大,做功就越多D.用电器的电功率越大,消耗的电能就越多【例2】下列用电器正常工作时,电功率最接近1W的是()A.手电筒B.家用空调器C.学生用计算器D.电饭锅【例3】(多选)一盏标有“PZ220—40”字样的普通照明灯泡,接在家庭电路中,(灯丝电阻不随温度变化),则下列说法正确的是

2、()A.这盏灯接在家庭电路中,能正常发光B.这盏灯正常发光时,灯丝电阻是1210C.这盏灯正常发光时,通过灯丝的电流是0.3AD.如果这盏灯正常发光10h,它消耗的电能是0.4kW·h【例4】定值电阻R消耗的电功率P随它两端所加电压变化的图像如图所示,请根据图像判断:当加在R两端的电压U为60V时,电阻R消耗的电功率P为W.1.比例计算【例5】将两个定值电阻串联接到电压为U的电源两端,R1消耗的功率为P1,R2消耗的功率为3P1.将这两个定值电阻并联接在同一电源两端时,下列说法中正确的是()A.串联时R1与R2两端的电压之比为3∶1B.并联时

3、R1消耗的功率为16P116C.并联时通过R1与R2的电流之比为1∶3D.并联时两电阻消耗的总功率为P13S2R2S1R1【例6】在如图所示的电路中,电源两端电压不变.当R3只闭合开关S1且滑动变阻器R3接入电路电阻值最大时,电压表的示数为3.6V,滑动变阻器消耗的电功率为1.44W,电阻R1消耗的电功率为P1.当只闭合开关S2且滑动变阻器R3的滑片P在中点时,电压表示数为4.5V,电阻R2消耗的电功率为P2.若P1∶P2＝8∶15,则电阻R2在1min40s内所消耗的电能为______J.【例7】灯泡L1标有“6V9W”,灯泡L2标有“？V1

4、W”,灯泡L2的额定电压模糊不清.将两灯泡并联在3V的电源上,灯泡L1比灯泡L2亮;将两灯泡串联在5V的电源上,灯泡L2恰好正常发光,此时灯泡L1消耗的电功率为W.2.动态电路分析【例8】如图所示电路中,电源两端电压U保持不变,电阻Rl阻值为30Ω.当开关S1、S2都断开与都闭合时,电压表示数之比为3∶8,电阻R2消耗的功率之比为1∶4,电阻R3消耗的最小功率为0.9W.下列判断正确的是()A.开关S1、S2都闭合时,电路消耗的总功率P＝91.2WB.开关S1、S2都闭合时,电流表的示数I＝1.6AC.电源两端电压U＝12VD.电阻R3＝40Ω

5、【例9】所示电路中,电源两端电压不变,电流表和电压表选择的量程分别为0～0.6A和0～3V,闭合开关S.在滑动变阻器滑片P从一端移动到另一端的过程中,电压表和电流表的示数均可达到各自的最大测量值(且不超过量程),在上述过程中,定值电阻R所消耗的最大电功率是它最小电功率的4倍.则当滑片P移至滑动变阻器的中点时,电路消耗的电功率为W.2014年中考物理第二轮复习·初三京城统一体系·第7讲·提高班·学生版18【例10】将标有“12V6W”和“6V4W”的甲、乙两个小灯泡以串联或并联两种方式接在电压可调的电源两端,两灯均发光,且两灯的实际功率均不超过其

6、额定功率.设灯丝的电阻不变,下列判断正确的是()A.两灯串联和并联时,电路消耗的最大总功率小于8WB.串联电路最大总功率与并联电路最大总功率之比为3∶2C.串联电路甲灯最大电流与并联电路甲灯最大电流之比为4∶1D.串联电路乙灯最大功率与并联电路乙灯最大功率之比为9∶163.最值范围问题【例11】如图所示电路,电源两端电压U=9V,且保持不变,R为保护电阻,L为标有“6V3.6W”的小灯泡,不考虑灯丝电阻随温度的变化,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V;闭合开关S后,当滑片移到最左端时,灯恰好正常发光,要求两电表的示数均不超过各自的量

7、程,则保护电阻R功率变化范围是W.RLPVASU【例12】将小灯泡L1和L2(均不考虑灯丝电阻变化)并联接到电压为U的电源两端,它们都正常发光,此时L1和L2的电功率分别为P1和P2(P1>P2).若把L1和L2串联接到另一电源两端,要求L1和L2两端的电压均不超过各自的额定电压,则串联时电路两端的最大电压为______.模块二:焦耳定律1.温故知新之电热【例13】如图所示的四种用电器中,利用电流热效应工作的是()电风扇电视机洗衣机电熨斗ABCD【例14】有甲、乙两根电阻丝和一个输出电压不变的电源.如果将甲、乙两根电阻丝串联后接在这个电源两端,

8、甲、乙两根电阻丝在时间t内产生的热量分别为Q1、Q2;将乙电阻丝单独接在这个电源两端,若不计电阻丝电阻随温度的变化,则乙电阻丝在时间t内产生的热量为.