初三物理教学第6讲学生版.doc

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1、6欧姆定律突破三——电路变换计算与测电阻实验漫画释义知识互联网思路导航一、电路变换求阻比的常用方法选择的电路为两个串联电路:1.先求电流之比方法一:通过同电阻在不同电路中的电压之比,例如U2IU/R21111已知,则U3IU/R31211方法二:通过有比例关系的电阻在不同电路中的电压比,例如U2IU/R2/211111已知,则U13I2U/(R1)3/13122.再列总电压相等方程:IRIR,例如上图I:I3:4,则1总12总212R13I(RR)4I(R)12323.然后找电路另外部分的电压比,求

2、出新的阻比,例如:RU/IU221(∵I)RU/IR322二、测量电阻常用的方法初三目标班·第6讲·学生版71一、伏安法测电阻U1.原理:R用电压表测出小灯泡两端的电压,用电流表测出小灯泡的电流,即可计算I出小灯泡的电阻,这种方法叫做伏安法.2.实验电路图如图所示,记录实验数据的表格如下:实验次数123456U/VI/AR/3.多次测量取平均(3~6次)二、用一只电表测电阻利用串联电路正比分压利用并联电路反比分流三、“等效替代法”测电阻模块一电路变换中的阻比计算例题精讲【例1】如图所示,电源电压保持不变,滑片P在变阻器中点和

3、b端时,R1消耗的电功率之比是9:4,若R1的阻值为10,求滑动变阻器的最大阻值.【例2】如图所示,电源电压保持不变,滑片P在变阻器中点和b端时,变阻器消耗的电功率之比是9:8,若R1的电阻为10,求滑动变阻器的最大阻值.【例3】在如图所示的电路中,电源端电压U及电阻R均为恒定0值.当与R串联的可变电阻R先后被调为8欧和2欧时,可0变电阻R的电功率都是2瓦,则R=欧,U=伏,0电源先后供给电路的功率之比为.【例4】如图所示电路中,电源两端电压不变,闭合开关S.当滑动变阻器接入电路中的阻值为R2时,并联在阻值为R1的定值电阻两端的电

4、压表有某一示数;要使电压表的示数变为原来的二倍,则滑动变阻器接入电路的阻值应为.【例5】如图所示,电源两端的电压U保持不变,R0为定值电阻,滑动变阻器的最大阻值为4R1.闭合开关SS,电路中的最小电流值为I.现移动滑动变阻器的滑片P到某一位置,此时滑动变阻器接入电路初三目标班·第6讲P·学生版73R0R中的电阻为R1,电压表的示数为U1,电流表的示数为I1.继续移动滑动变阻器的滑片P,使滑动变阻器接入电路中的电阻值减小为R1/4,此时电压表的示数增大到2U1,电流表的示数变为I2.则下列关系正确的是()A.I1:I2=

5、2:1B.I:I1=1:2C.U:U1=3:1D.R1:R0=4:1【例6】如图所示的电路中,电源电压9V保持不变,当开关S1、S2都闭合时,电压表示数为5V;滑动变阻器的滑片保持不动,只有S1闭合时,电压表示数为6V,两个开关都闭合与只有S1闭合时电流表示数变化了0.2A,则()RR1A.电阻R1的阻值为3.75ΩS2B.滑动变阻器R接入电路的阻值为5ΩC.电阻R2的阻值为3.75ΩVD.只有S1闭合时,电流表示数为0.8AAR2S1【例7】如图所示的电路,电源两端电压保持不变.只闭合开R1S1关S1和S3时,电流表的示数为I1;只

6、闭合开关S1、S4V时,电流表的示数为I2,电压表示数为3V;已知R1∶R2=3∶4,I1∶I2=8∶3,则()S2R2S3A.R2∶R3=2∶1AB.电源两端电压为8VRS4图43C.通过各开关的断开与闭合,在不同状态下,电压表的最大、最小示数之比为8∶3D.通过各开关的断开与闭合,在不同状态下,电流表的最大、最小示数之比为38∶3模块二测量电阻阻值的实验例题精讲【例8】小岩利用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值.(1)小岩选择了满足实验要求的实验器材,连接的实验电路如图1所示,请你添加一条导线将实验电路补充完整;(2)电路连接正确后

7、,闭合开关S,滑动变阻器滑片P滑动到某一位置时,电压表的示数如图2甲所示,电流表的示数如图2乙所示,则电压表的示数为V,电流表的示数为A,电阻Rx的阻值为.RXPS图1甲乙图2【例9】小峰想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电S2R0阻Rx的阻值.小峰选择了满足实验要求的电源(电压保持不变)、电流表,并连接了实验电路,如图所示.小峰的实验步骤没有写完整,请你帮助小峰完成实Rx验步骤,并写出电阻Rx的表达式.(1)闭合开关S1,断开S2,读出电流表的示数I1;(2),读出电流表的示数I2;则待测S1电阻的表达式为:Rx=.【例10

8、】小明想利用一块已经调好的电压表和阻值已知的电阻R0,测量未知电阻Rx的阻值.他选择了满足实验要求的实验器材,并连接部分实验S2S3R0电路,如图所示.(1)为了测出电阻Rx的阻值,请你只.添.加.两.根.导.Rx线.完

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