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时间:2020-03-10
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1、共创班级荣誉—荣辱观教育一、回忆幸福时光二、交流和讨论三、联系实际四、班级存在问题五、共同努力,创建美好班级交流和讨论军训中最让你感动的是什么?从开学到现在班里最让你感动的事是什么?交流和讨论运动会第一天当看着其他班级一次又一次走上领奖台,而我们却只能坐冷板凳,你心里什么感受?运动会第二天当踢毽子第二、跳绳第一、接力第一的捷报一一传来你心里又有什么样的感受呢?交流和讨论如何判断一个人素质的高低?如何做一个高素质的人?如何判断一个班级的好坏?怎么样才能使一个班级越来越好?好的班级对个人的发展是不是有帮助呢?——大家进步,集体光荣,集体成功,大家光荣。联系实际问题一:一天上学小马迟到了。
2、他班上不被扣分,写上了别人的名字。你对此事有何看法?爱班应该如何去爱?问题二:小王行为习惯不好,但责任心和集体荣誉感很强,一直想为班级做点事,通过竞选,成了班长。但由于以前的习惯,说话、违纪现象仍有发生,遇到这种情况应该怎么办?如果你是小王,老师或同学给你指出你会怎么办?联系实际问题三:早自习时小明在课堂上吵吵闹闹,小芳去制止,结果没想到小明非但不听还骂小芳多管闲事,小芳很尴尬,不知如何是好。你觉得小明的行为对吗?会对小芳的管理产生什么样的影响?如果你是小明应该怎么做?如果你也是班委应该怎么配合小芳呢?问题四:又一天小伟在自修课时说笑吃东西,小芳想去制止又怕管不住还得罪同学,不知如何
3、是好。你觉得小芳应该怎么做呢?作为班委我们应该如何履行自己的职责呢?如果你是普通同学应该如何配合班委的工作呢?班里存在问题大家好好想一想班里还存在哪些问题?目标:集体成功,大家光荣;大家进步,集体光荣。方法:正当争取,主动承担,尽心尽力,搞好团结。共同努力,创建美好班级最初的梦想如果骄傲没被现实大海冷冷拍下,又怎会懂得要多努力,才走得到远方如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发,又怎会晓得执着的人,有隐形翅牓把眼泪种在心上,会开出勇敢的花,可以在疲惫的时光,闭上眼睛闻到一种芬芳就像好好睡了一夜直到天亮,又能边走着边哼着歌,用轻快的步伐沮丧时总会明显感到孤独的重量,多渴望懂得的人给些温暖
4、借个肩膀很高兴一路上我们的默契那么长,穿过风又绕个弯心还连着,像往常一样最初的梦想紧握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航最初的梦想绝对会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂
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