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时间:2020-03-07
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1、“爱岗敬业为人师表”——县实验小学师德主题教育活动方案 根据教育局统一部署,今年1月至12月将在全县教育系统开展“爱岗敬业为人师表”师德主题教育活动,结合我校工作实际,特制订以下活动方案: 一、指导思想围绕“创书香校园,建人文实小”的创建目标,深入贯彻《教育部关于进一步加强和改进师德师风建设的意见》精神,以《中小学教师职业道德规范》为准绳,以构建民主、平等、和谐的师生关系为核心,规范教学行为,更新教育观念,牢固树立核心价值理念,努力提炼具有良好教风、学风、校风的“人文实小”精神,大力弘扬为人师表、乐于奉献、严谨治学、勇于创新的新时期师德精神,不断推动教育教学向科学、高效、特色化
2、方向发展。二、活动目标通过活动,进一步树立“教书育人、创新奉献”的核心价值理念,提高工作的责任心、事业心、自觉性;进一步规范教学行为,更新教育理念,提升教育教学的实效性;进一步确立教师主导、学生主体的新型师生关系,为“创书香校园,建人文实小”奠定良好的环境基础,努力营造“心往一处想,劲往一处使”、“教师敬业爱生、学生亲师乐学”的和谐育人环境。三、活动安排活动阶段 活动内容具体要求时间安排负责科室宣传发动阶段(2010年1月~3月中旬)制订方案结合学校实际,制订活动方案报纪检科1月10校办发动部署1.成立领导小组,发布活动方案,召开动员大会,学习“十条禁令”。1月21日校长室2.
3、举办“弘师德扬师风”元旦诗歌朗诵会 工会组织学习1.组织《中小学教师职业道德规范》、《教师法》等法律法规网络学习活动1月底各教研组2.组织学习《方法总比问题多》,收看《让师德在教育中闪光》视频讲座4月、9月各教研组3.学习两项学校制度(《教职工考勤制度》、《党(行)风廉政建设实施意见》)3月初校办4.开展文章荐读活动,每周在校园网推出荐读文章一篇。每周教科室、校办建立制度1.确定每周三为师德学习时间。通过集中学习与自学、现场交流与网络交流相结合的方式开展学习活动。每周教研组2.进一步完善师德考核制度,强化师德考核。1月底校长室开展宣传利用校园网、校报等媒体和黑板报、标语等,开展
4、不同形式的宣传活动。 校办对照检查阶段(3月下旬~4月中旬)开展意见征求1.以“教学开放周”活动为核心,组织一次学生座谈,师德师风建设家长意见征求活动。4月份教务处、学生处2.开展一次师德师风建设教师献言献策活动3月初校办规范教学行为组织一次教师带生情况专项检查4月初校长室开展一次随堂听课、班级管理、“教学五认真”等教学行为检查3月初教务处学生处提出整改意见对一些突出问题、热点问题提出整改意见4月底各科室形成书面意见提出进一步建立健全师德师风建设的意见、建议,组织教职工学习落实。4月底工会、校办落实整改阶段(4月下旬~11月)“三个一”活动开展一次师生谈心活动、开展一次主题班会
5、活动、开展一次“学生心目中的好老师”问卷调查活动。4月份校办、学生处征文评选开展“师德与智慧”主题征文活动。11月份工会、教科室经验交流开展一次班级管理经验交流活动12月底前学生处教师节“尊师爱生”主题活动1.组织开展“难忘师生情”六年级学生演讲比赛。6月份学生处2.庆祝教师节活动9月份工会3.参加县教师节文艺活动9月份工会、校办总结完善阶段(12月)书面总结对此次主题活动的基本做法、经验形成书面总结,上报纪检科12月30校办迎接验收迎接教育局检查组验收12月底各科室总结表彰挖掘师德先进事迹,组织表彰和学习活动12月初校长室四、组织领导组长:陈新芳副组长:孔新伟组员:陈日伟、黄
6、飞鸽、施晓红、陈月莲、陈良平、蒋丽霞、曹华锋、韦超群、陈新根五、督查落实1.把师德主题学习活动与加强自身修养、提升育人智慧相结合,与教学科研、班级管理工作相结合,强化常规工作督察。2.严格实施学校《教职工考勤制度》、《党(行)风廉政建设实施意见》,严肃查处违反教师“十条禁令”等各种违规违纪行为。3.建立通报制度,对违规违纪行为进行通报,并将“爱岗敬业,为人师表”主题教育活动情况列入到教师学年(学期)师德考核。v
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