数学北师大版六年级下册立体图形复习.ppt

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1、立体图形复习我们学过哪些立体图形？如果把它们分为两类，可以怎么样分呢？说说下列各图是由哪些图形组成的。长方体和正方体有什么特点?形体长方体正方体相同点面棱点6个面12条棱8个顶点不同点面的形状面积棱长至少有4个面是长方形6个面都是正方形相对的面积相等6个面面积都相等每组4条平行的棱长相等棱长都相等关系正方体是特殊的长方体长方体的表面积计算公式是:（长×宽+长×高+宽×高）×2用字母表示：S=2×(ab+ah+bh)正方体的表面积计算公式是：边长×边长×6用字母表示：S=6a²长方体的棱长总和计算公式：（长+宽+高)X4正方体的棱长总和计算公式：棱长X12长方体

2、的体积计算公式：正方体的体积计算公式：长X宽X高V=abh用字母表示：=Sh用字母表示：V=ɑᵌ=Sh棱长X棱长X棱长说-说:圆柱和圆锥各有什么特点？圆柱圆柱上下两个面是完全相同的圆形圆柱上下是一样粗的圆柱有一个面是弯曲的圆锥圆锥有一个顶点圆锥的底面是一个圆形圆锥的侧面是一个曲面圆柱有无数条高圆锥只有一条高想一想，圆柱的表面积是怎样求？圆柱的表面积=侧面积+底面积‖底面周长×高‖半径的平×3.14×2用字母表示：S=Ch+2πr²长方体、正方体、圆柱体的体积它们的计算公式一样吗？体积=底面积×高用字母表示：v=Sh那圆锥的体积呢？圆锥的体积=底面积×高×三分之

3、一下面哪些是正方体的展开图，先想一想，再试一试。我最棒！（）（）（）√（）×（）××√观察下面用4个正方体搭成的图形,并填一填.（1）从正面看到的图形是的有（）。（2）从左面看到的图形是的有（）。（3）从上面看到的图形是的有（）。1234532、51、4左图至少是由（）个棱长为1厘米的正方体搭成的，将这个立体图形的表面涂成红色。其中只有三面涂上红色的正方体有（）个，只有四面涂上红色的正方体有（）个，只有五面涂上红色的正方体有（）个，涂上红色的面积是（）立方厘米。513120一个立体图形从上面看是：从左面看是：要搭成这样的立体图形，至少要用（）个小正方体，最多可

4、以有（）个小正方体。57我知道：长方体和正方体都有（）个面，有（）条棱，有（）个顶点。长方体（）面的面积相等；相对的（）条棱长相等；正方体的每个面都是（）形，每个面的面积都（）。6128相对两正方相等通过这一节课的复习你觉得你最大的收获是什么？