高校辅导员如何有效应对突发事件.pdf

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1、第33卷第2期宜春学院学报Vol.33,No.22011年2月JournalofYichunCollegeFeb.2011高校辅导员如何有效应对突发事件石慧(南通纺织职业技术学院,江苏南通226007)①摘要:辅导员作为大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,应从加强对大学生的教育、增强处理突发事件的应对能力、积极应对突发事件三个方面来解决高校突发事件,保持高校的稳定,积极构建和谐校园。关键词:辅导员;教育;应对能力;稳定中图分类号:G451.8文献标识码:A文章编号:1671-380X(2011)02-0027-02Theway

2、fortheinstructorsinhigherschooltorespondtoEmergenciesEffectivelySHIHui(NantongTextileVocationalTechnologyCollege,Nantong226007,China)Abstract:Theuniversityinstructors,whoareplayingtherolesastheorganizers,actorsanddirectorsinthedailyideologicalandpolit-icaleducationandmanagemen

3、t,shouldaddresstheemergenciesregardingtheimprovementofundergraduateeducation,theabilitytocopewiththeemergenciesandpositiveaction,makingcontributiontothestabilityandharmonyofcampus.KeyWords:universityinstructor;education;abilitytocopewith;stability辅导员是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织的损失,会破坏

4、学校的正常学习生活秩序,会造成人才资者、实施者和指导者,是连接学校和学生之间的桥梁和纽金的损失,会影响学校的形象和声誉,会造成学生思想上带。随着高校内外部环境的深刻变化,高校各类突发事件和心理上的恐慌。时有发生。因此保持高校的稳定,构建和谐校园是摆在高(四)紧急性校辅导员面前的重要课题。高校突发事件具有处置上的紧急性,由于它的破坏性大、影响力强,所以应在第一时间进行处理,容不得半点一、高校突发事件的特点迟疑和懈怠,否则将造成不可估量的后果。高校突发事件是高校内突然发生的,以学生为主体的,正由于高校突发事件的这些特点,给工作在第一线的在短时间内迅速扩

5、大并产生一定后果、造成一定影响的事辅导员、学生工作者提出了明确而具体的要求。件。它包括自然灾害、政治类事件、公共卫生事件、治安二、辅导员有效应对突发事件的主要途径类事件。这些高校突发事件都呈现出共同的特点:(一)突发性(一)辅导员应加强对大学生的教育突发事件的发生原因有多方面的,有不可抗力产生的1.树立危机意识,加强大学生的应急教育。高校种种突发事件,有大学生自身的因素,有学校内部的管理,也突发事件表明,相当多的突发事件是可防的,所以辅导员有外部社会环境方面。由于突发事件发生的时间、地点不树立危机意识是高校突发事件得以预防的立足点。一要抓确定的原因

6、,突发事件的发生出乎人的意料,让人措手不好预防工作,事先制定出一系列预防的措施,利用学生会、及。社团等学生组织健全班级情报信息网络,辅导员要主动与(二)扩散性学生沟通交流,加强突发事件的情报信息收集工作,能及随着信息技术的广泛运用,通讯的日益发达,加上由时掌握第一手信息。二要加强应急教育。上海商学院火灾于高校的相对集中和学生的聚集使得各种信息的传递在学事件、“非典”来临时部分学生表现出恐慌的情状,说明高生之间形成共鸣的可能性增大,学生与家长之间也会传递校学生对危机普遍缺乏足够的重视,缺乏必要的避灾、自信息。这就使得突发事件的发生呈现出扩散性的趋势。

7、救、互救的常识。究其原因,学校缺乏对学生进行危机意(三)破坏性识和能力的教育和培养。所以高校辅导员在平时的日常管高校突发事件一旦发生,会给学校和学生带来各方面理中,应加强大学生的应急教育。可以通过展板、讲座、①收稿日期:2010-12-11作者简介:石慧(1979—),女,江苏如皋人,讲师,硕士,研究方向:大学生思想政治教育。·27·第2期宜春学院学报(社会科学)第33卷模拟演练等途径和形式,对大学生加强应急意识的培养,强自身的理论学习,要具备多方面的知识和技能,培养观减少危机隐患。察、分析、判断能力,口头表达能力,组织协调等能力。2.“以学生为本

8、”,加强大学生思想政治教育。高校有辅导员如果没有真才实学是很难在学生中树立威信的。些突发事件的发生,就是因为在对学生管理的

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