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时间:2020-03-06
《个人提质减负方案综合实践罗芸.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、综合实践“提质减负”方案教师:罗芸学校:白云八中一、主题 减负提质是为全面推进素质教育,解决前些年教育界普遍存在的学生负担过重和“高分低能”等问题而提出的一条具体途径。其具体含义是:减轻学生负担,提高教学质量,“减负”的根本目的在于“提质”。二、目标1、能构建新型的师生关系。2、鼓励学生尝试,使平时比较内向的同学积极参与、增强学生的参与意识。3、能发挥了学生的组织能力、合作能力、动手能力。三、实施方法一、教师精讲、学生多练。在教学中根据学生的思维特点和注意力的特点,精心设计教学步骤,做到少讲多练,舍去没有作用的环节,要
2、精心设计教学语言。二、创设情境,激发学生的兴趣。每一项实践活动做到激趣导入,”让大家带着问题从实践中研究并得出结论。为学生创设一个轻松、愉快的学习情境,课堂教学效率才会大大提高。三、分组合作,竞赛计分,提高效率。学生们都对竞赛环节感兴趣,竞赛前我要求学生在规定的时间内,领会任务要求,正确、迅速完成一个成功的实验并给小组计分,由于学生对此感到新奇,造成一种急切期待的心理状态,从而整堂课教学会起到事半功倍的效果,提高教学效率。
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