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时间:2020-03-04
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1、年级:九年级(下)学科:数学主备人:西江中学董方军审核人:二次备课人:杨书勇备课时间:2016-2-27二次备课时间:2016.4.5课题锐角三角函数与解直角三角形(复习案)四、在网格中应用三角函数(2015•四川乐山)如图,已知△ABC的三个顶点均在格点上,则cosA的值为()A.B.C.D.五、三角函数的实际应用(2014•本溪)某海域有A、、三艘船正在捕鱼作业,船突然出现故障,向、两船发出紧急求救信号,此时船位于船的北偏西72°方向,距船24海里的海域.船位于船的北偏东33°方向,同时又位于船的北偏东78°方向.(1)求的度数;(2)船以每小时30海里的速度
2、前去救援,问多长时间能到出事地点方法策略总结:复习目标1、了解锐角三角函数中考课标要求,能完整准确地梳理涵盖的知识点。2、对锐角三角函数进行中考剖析,了解考点,能熟练地运用每个知识点解决相应的问题。活动安排一、知识梳理:(完善本专题的思维导图)二、中考课标要求:(阅读中考说明)三、锐角三角函数考点剖析(一)定义1、在Rt⊿ABC中,∠C=90°,BC=8,AC=6,则2、等腰三角形的一腰长为,底边长为,则其底角为()A、B、C、D、(二)特殊角的三角函数值1、.已知∠A是锐角,且2、若,则锐角的度数为()A、20B、35C、40D、50(三)解直角三角形1、已知R
3、t△ABC中,∠C=90°,若cos,则一、学生展示思维导图(7分钟)二、展台展示考点剖析(一名学生直接在展台上作答)(5分钟)三、展台展示中考说明(2分钟)。四、15分钟独立解答直击中考3分钟小组讨论6分钟分任务展示五、方法总结(3分钟)
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