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时间:2020-03-04
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1、<<草原>>阅读练习 这次,我看到了草原。那里的天别处的更可爱,空气是那么(新鲜清鲜),天空是那么(晴朗明朗),使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,(),而并不()。四面都是小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么(柔美柔软),就像只用绿色渲染,不用墨线色勒的中国画寻样,到处(),轻轻流入云际。这种境界,使人(惊叹惊讶),叫人舒服,愿久立四望,想坐下低吟一首奇丽的小诗。 1、在()里填上适合的词语 2、用“√”在文段中的括号里选择恰当的词。3、在里填上适合的关联词语 4、文中有2个表示“
2、绿”的意思的词语,分别是和。我还从课外积累了2个,分别是和。5、用“~~”画出文中的拟人句。 6、用“”画出文中的一个比喻句,这句话中把比作了。 7、文中“像给无边的绿毯绣上了白色的大花”中的“绣”字用得真好,你能说说好在哪里吗? 8、这段主要写。 4、作者主要抓住了、、来描写草原的,从中流露出作者的心情,哪些词句能看出作者的这种心情,请用“”画出来。9、作者是按来描写草原的.. 10、“这种境界”,指的是什么境界? 11、如果牛马真的会回味,它们可能在回味什么呢?
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