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《四年级上册语文一课一练-双休提升练习(十)｜北师大版(含答案).docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、双休提升练习(十)1.看拼音,写词语。随着时间的tuī(),yí农村环境越来越美好了。以前wūzhuó()的小河变成了明如玻璃的带子,河边再也没有lā()j了ī。河面上的小桥安上了新的lángān(),来到这里旅游的人都赞叹道:“这里环境太shūsh()ì了,我要住在这里!”2.下面多音字注音全部正确的一组是()A.尽(jìn)头尽(jìn)管．．B.没(méi)过．C.冠(ɡuàn)军．没(mò)有．王冠(ɡuàn)．D.待(dāi)着等待(dài)．．3.补充下列成语,再按要求填空。()存()远()天()地()直()壮瞠()结()接(
2、)连()轰轰()()(1)含近义词的四字词语:、(2)形容受窘或惊呆的样子。1.改写成陈述句,再仿写一句话。哪里会花心思去清扫小小的一间屋子呢?2.这陌生人吩咐说:“让我的马进房子。”(改成间接引语)1.在本单元,我们认识了不想,只想的陈蕃,的井底之蛙,的“三颗纽扣”。2.我想让自己的作文水平一下就提高很多,老师用荀子的话教育我“,;,。”3.妈妈经常用“,”来鼓励哥哥应该树立远大的志向,好好学习。“我自以是个好国王,”他,“可在我的国家里却有多少不幸的人啊!我他做什么事呢?比你少。你至少在雨夜里他避了雨。好了,我离开了。”“么刮下雨的,您
3、离开儿,国王陛下?”“不,我的是⋯⋯我离开王位了。我治理国家,却不能臣民幸福,就放弃王位。”国王想了想,又:“可我要做一件事。等雨一停,你全都跟我走。你是个好木匠,保你有木匠活儿干。我要想到其他的人。生病的得到医治,找工作的找到工作。此,把你小房子我。我要周游全国,尽力帮助一切需要帮助的人。答?”——《“三扣”的房子》1.从文中找出下列的近。起()离去()治()帮忙()2.“可在我的国家里却有多少不幸的人啊!”(改述句)3.文主要采用的人物描写方法是:。4.判断。(的打“√”,的打“×”)A.国王一直是一个好国王。()B.国王受到了“三扣”
4、的感染,也有了一善良的心。()(多)和“三扣”品相似的人有()A.三扣B.立明C.蕃D.斯福双休提升练习(十)教师版1.看拼音,写。随着时间的tuī(y推í移),农村环境越来越美好了。以前wūzhuó(污浊)的小河变成了明如玻璃的带子,河边再也没有lā(j垃ī圾)了。河面上的小桥安上了新的lángān(栏杆),来到这里旅游的人都赞叹道:“这里环境太shūsh(ì舒适)了,我要住在这里!”2.下面多音字注音全部正确的一组是(D)尽ìn头尽ìn管A.．(j)．(j)B.没．(méi)过没．(mò)有C.冠．(ɡuàn)军王冠．(ɡuàn)D.待
5、．(dāi)着等待．(dài)3.补充下列成语,再按要求填空。(志)存(高)远(欢)天(喜)地(理)直(气)壮瞠(目)结(舌)接(二)连(三)轰轰(烈)(烈)(1)含近义词的四字词语:欢天喜地、接二连三(2)瞠目结舌形容受窘或惊呆的样子。1.改写成陈述句,再仿写一句话。哪里会花心思去清扫小小的一间屋子呢?改写:不会花心思去清扫小小的一间屋子。仿写:哪里有人来帮助你呢?2.这陌生人吩咐说:“让我的马进房子。”(改成间接引语)这陌生人吩咐说,让他的马进房子。1.在本单元,我们认识了不想扫一室,只想扫天下的陈蕃,目光短浅的井底之蛙,善良、心胸宽广
6、的“三颗纽扣”。2.我想让自己的作文水平一下就提高很多,老师用荀子的话教育我“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”3.妈妈经常用“弃燕雀之小志,慕鸿鹄以高翔”来鼓励哥哥应该树立远大的志向,好好学习。“我自以是个好国王,”他,“可在我的国家里却有多少不幸的人啊!我他做什么事呢?比你少。你至少在雨夜里他避了雨。好了,我离开了。”“么刮下雨的,您离开儿,国王陛下?”“不,我的是⋯⋯我离开王位了。我治理国家,却不能臣民幸福,就放弃王位。”国王想了想,又:“可我要做一件事。等雨一停,你全都跟我走。你是个好木匠,保你有木匠活儿干。我要想到其他
7、的人。生病的得到医治,找工作的找到工作。此,把你小房子我。我要周游全国,尽力帮助一切需要帮助的人。答?”——《“三扣”的房子》1.从文中找出下列的近。起(至少)离去(离开)治(医治)帮忙(帮助)2.“可在我的国家里却有多少不幸的人啊!”(改述句)可在我的国家里却有很多不幸的人。3.文主要采用的人物描写方法是:言描写。4.判断。(的打“√”,的打“×”)A.国王一直是一个好国王。(×)B.国王受到了“三扣”的感染,也有了一善良的心。(√)(多)和“三扣”品相似的人有A.三扣B.立明C.蕃D.斯福(ABD)
