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时间：2020-03-09
《数学人教版五年级下册假分数化成整数和带分数.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1.下面的分数哪些是真分数、哪些是假分数、哪些是带分数？(出示卡片）2.下面分数的分数单位是什么？它有几个这样的分数单位？(出示卡片）有时根据需要将假分数化为整数或带分数。今天我们就学习把假分数化为整数或带分数。假分数化成整数或带分数人教版五年级数学下册第四单元：1.探索并掌握把假分数化成整数或带分数的方法。2.经历自学、验证和合作、实践等学习活动，体验学习数学的乐趣。学习目标:二、探究把假分数化为整数或带分数的方法（一）假分数化为整数1.例3（1）：把和化成整数。3348（二）假分数化为带分数例3（2）：把和化成带分数。5637（三）问：把假分数化为整数或带分数的方法
2、是什么？学生说一说：老师的方法是：good！三、综合应用，巩固理解1.把下面的假分数化成带分数或整数（课本第54页做一做第2题）2.解决问题。这板药能吃多少天？（用带分数表示出来。）10÷3=31031＝3答：这板药能吃313天。（天）四、课堂总结今天我们学习了什么内容，你有什么收获？五、作业布置作业：第55页练习十三，第9题。再见
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