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时间：2020-02-04
《数学人教版五年级下册假分数化成整数或带分数.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、假分数化成整数或带分数复习⑴下面各分数中，哪些是真分数？哪些是假分数？真分数有：()。假分数有：()。0()⑵在直线的点上填出相对应的数。2()⑶上面哪些假分数等于1？复习⑷上面哪些假分数大于1？()()1()()()()3()我吃了一个半。112+写作：121读作：一又二分之一带分数“一个半”怎样用分数表示？整数部分分数部分12112134112234把、化成整数。448444＝4÷4＝184＝8÷4＝2把下面的假分数化成整数。=14÷7=2=45÷9=5=36÷12=3=29÷29=1有些假分数的分子不是分母的整数倍。这样的假分数可以写成整数和真
2、分数合成的数，也就是化成带分数。把化成带分数。想：4个等于1。是(也就是1)和合成的数，所以：=5÷4=试一试把化成带分数。=12÷5=你能总结出把假分数化成整数或带分数的方法吗？把假分数化成整数或带分数的方法是：用分子除以分母，能整除的，所得商就是整数；不能整除的，商就是带分数的整数部分，余数就是分数部分的分子，分母不变。练一练1先读出下列各带分数，再说一说整数部分和分数部分分别是多少。读作二又五分之四。读作一又七分之三。读作十二又十一分之九。读作五十又三分之二。练一练2把、、化成带分数。=7÷4==19÷8==31÷10=练一练39÷4==用分数
3、表示下面各题的商，能化成带分数的化成带分数。27÷8==50÷11==考考你在中，和都是自然数(≠0)。当()时，分数的值小于1；小于当()时，分数的值等于1；等于当()时，分数的值大于1；大于当()时，分数能化成整数；是的倍数等于或大于当()时，是假分数。
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