苏教课标版七年级语文下册教案十二、短文两篇.doc

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1、教学目标:积累常见的文言实词、虚词。体会我国古代建筑艺术的特色。  课前预习:搜集有关黄鹤楼的诗、文。        利用工具书初读课文  教学过程:  一、导入,激发学生学习兴趣步骤教师组织学生活动1历史上,人们将湖北武昌的黄鹤楼、江西南昌的滕王阁、湖南岳阳的岳阳楼,并称为江南三大楼。滕王阁因有王勃的《滕王阁序》而闻名,岳阳楼因有范仲淹的《岳阳楼记》而更为人知。有关黄鹤楼的诗文又有哪些? 2崔颢的《黄鹤楼》,李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》等。今天我们将来学习一篇有关黄鹤楼的古文。学生交流搜集的黄鹤楼的诗文  二、积累字词、疏通文意步骤教师组织学生

2、活动1组织学生默读默读课文2让学生质疑、合作释疑交流疑难、释疑3组织学生多种方式朗读按要求读课文4让学生看注释翻译课文看注释疏通文意5检查情况:翻译复述一人读一人译合作用自己的话复述内容  三、体会我国古代建筑艺术的特色步骤教师组织学生活动1提供有关黄鹤楼的图片,联系课文分析黄鹤楼得名的原因。学生看图对照课文分析。2教师组织评价学生交流  布置作业:积累文中的字词,背诵自己喜欢的句子。

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