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时间:2020-03-06
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1、参加构元中学中考研讨会感想晓秦中学潘贻林2010年4月6日上午,我有幸在构元初中参加了中考理化复习研讨会。这次会议,主要有三个重要议程组成:一是两位教师上示范课;二是由构元初中教师做活动总结;三是理化教师做中考复习各篇复习交流。在整个参会过程中,本人虚心学习,有许多心得体会,在此想与大家一起分享。首先,我来说一下老师的示范课情况。在示范课过程中,杨老师给我提供了复习课的上课形式及新的复习课上法。从他的整个示范课过程来看,我感觉他的课设计得较为新颖独特,体现了新理念及2010年中考复习课的上法;主要以学生为主,教师引导
2、,全面夯实基础,提高学生生活运用物理知识能力。体现了“从生活走向物理,再从物理走向生活”的STS理念。我觉得要上好现在的科学探究课,必需要做到以下几点:一、要有较新颖的教学设计,打破以往的教师主讲学生被动接受的复习。在课堂中要有自己的亮点和创新。比如一个较有新意的课堂导入,对课堂的整体构思等等。二、课堂要体现“以学生为本”的理念。传统教学过多地强调教师的教,而忽视了学生的学。所以现在的教学要变学生被动的学习为学生主动的学习,从而才能提学生的学习效率和学习兴趣。三、物理课要让学生学会观察,学会思考,学会动手,通过探究来
3、得出结论。在教学中我们要耐心地启发学生的思维。四、教学一定要联系生活实际。要通过生活中的物理情景或现象来引发猜想,通过实验探究来得出结论,再学会应用知识结论来解决实际问题,达到“学以致用”的目的。
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