语文人教版八年级上册说明文知识.doc

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1、说明文一填空题：1说明文是以为主要表达方式的一种文体。2说明文可以分为和。3常见的说明顺序有：4常见的说明方法：二简答题：1说明方法的作用：1（）（1）能使特征具体化，易于被读者所理解。（2）具体而准确地说明了（道理或总结）。（道理＋例子＋总结）2（）（1）令人信服，准确无误，给读者以鲜明深刻的印象。（2）具体而准确地说明了(结合语境分析)3（）第一种答题格式：将（）与（）作比较（1）突出地说明了（）的特点——（），增强了说明的效果。（2）更鲜明、更清晰地说明了（）和（）区别。第二种答题格式：突出地说明了（结合语境分析）。4（）把“（本体）”比作“（喻体）”，生动形象地说明

2、了（结合语境分析）5（）条理清晰、层次分明地说明了（结合语境分析）。6（）直观、形象，使读者一目了然。7（）能够准确科学地揭示（）的本质特征。2说明文语言的准确性：考查方式（1）“a”能否去掉？为什么？（2）“a”为什么不能去掉？（3）“a”用得好，试加以分析。（4）找句子，找词语，分析。答题方法1“a”表示(程度、猜测估计、修饰、限制)，是“（）”的意思。▲有“a”的好处2“a”具体而准确地说明了（结合语境分析）。▲没有“a”的坏处3（1）如果去掉“a”，原句就变成“（）”，这样语气由猜测变为肯定，太绝对化了，就没有这层含义了，且与原文和实际情况不相符。（2）如果去掉“a

3、”，原句就变成“（）”，这样就没有这层含义了，太绝对化了，且与原文和实际情况不相符。4“a”体现了说明文语言的准确性、科学性、严密性和真实性。3标题的作用：（1）新颖、独特、别致、引人入胜，吸引读者，激发读者的阅读兴趣。（2）题目“A”运用了（）的修辞手法＋此种修辞的作用（一般作用+结合语境的作用）（3）是否点明了文章的说明对象或特点。（4）是否点明了文章的说明内容。（4）对全文起提纲挈领的作用。4说明文开头部分的作用：（1）新颖、独特、别致、引人入胜、增强文章的趣味性，吸引读者，激发读者的阅读兴趣。（2）统（总）领全文。（3）引起下文，为下文做铺垫。（4）引出本文的说明对

4、象——（说明对象）。（5）引出下文说明的内容——（具体内容）。（6）点题，于文章标题相照应。5某几段的顺序能否颠倒？为什么？答：（1）不能颠倒。（2）因为①这几段的顺序是与（）的顺序一一对应的。②如果颠倒，就会造成结构混乱。所以不能颠倒。（2）因为①这几段是按照由（）到（）的逻辑顺序写的，符合人们认识事物的客观规律。②如果颠倒，就违背了人们认识事物的客观规律，不符合逻辑顺序了。所以不能颠倒。