语文北师大版六年级下册古诗二首学单.doc

《语文北师大版六年级下册古诗二首学单.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《古诗二首》学单一、预习调查1．了解作者范成大的有关资料。2．搜集田园诗，了解田园诗的特点及代表作品。3．特别关注范成大晚年作的组诗——《四时田园杂兴》。二、按小组选择学习内容：（预设问题）（一）第一首诗1.自读并思考：诗中都写了哪些人物？他们分别在干什么？你是从哪儿看出来的？2.昼和夜分别指什么？围绕耘田绩麻启发想象农民们除了“耘田绩麻”还要干些什么活？3.诗中写不懂如何耕织的“童孙”也在“学种瓜”，要表现什么呢？4.认真想一想：后两句表现孩童天真可爱的行为，目的是什么？（二）第二首诗1.读诗思考：诗

2、人描绘了什么季节的景物？你是从哪里感受到的？2.整首诗给你留下了什么印象？哪些地方给了你启发？3.这首诗在写法上有什么特点？（点面结合，动静相称。）(三)试着解释全诗的大意。(四)练习朗读，读出小孩的天真可爱和田园美丽的风光。(五)小组商议补充问题----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

3、-----------------------------------------（一）自学答疑：1.自主选择上述问题中感兴趣的1—2问题，先个人自学。2.我选择的是第（）题，我的理解是：--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------（二

4、）对学、群学：小组内交流各自的体会、感受，互相补充完善，做好全班交流的准备。（三）展示解疑、拓展学习：请各组代表（或小组长，或全组成员）向全班展示本组的成果，其他同学认真倾听并适时补充。（本小组成员优先补充）四、总结点评