初中乎若则何的用法.doc

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1、一、复习“则”(一)用作连词，主要有以下三种情况：1.表示承接关系。说明两件事情在时间上、事理上的紧密联系。可译为“就”“便”，或译为“原来是”“已经是”。如：学而不思则罔，思而不学则殆。（《<论语>八则》）2.表示假设关系。有的用在前一分句，引出假设的情况，相当于“假使”“如果”；有的用于后面的分句，表示假设或推断的结果，相当于“那么”“就”。如：①入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。（《生于忧患，死于安乐》）②向吾不为斯役，则久已病矣。（《捕蛇者说》）3.表示转折、让步关系。可译为“可是”“却”。如：①余则缊袍敝衣处其间。（《送东阳马生序》）②问之，则曰：“

2、吾祖死于是……”（《捕蛇者说》）③至则无可用（二）“则”用作副词。用在判断句中，起强调和确认作用，可译作“是”“就是”。如：此则岳阳楼之大观也。（《岳阳楼记》）二、复习“何”（一）“何”用作疑问代词。1.单独作谓语，问原因，后面常有语气助词“哉”“也”，可译为“为什么”“什么原因”等。如：予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？（《岳阳楼记》）2、“何”用作定语，可译为“什么”“哪”。如：然则何时而乐耶？（《岳阳楼记》）3.“何”用作宾语，可译为“什么”“哪里”。如：子何恃而往？（《为学》）（二）“何”用作副词。1.用在句首或动词前，常表示反问，可译为“为什么”“怎么”

3、。如：徐公何能及君也？（《邹忌讽齐王纳谏》）2.用在形容词前，表示程度深，可译为“怎么”“多么”“怎么这样”。如：水何澹澹，山岛竦峙。（《观沧海》）（三）用作复音虚词。1.“如……何”相当于“把……怎么样”如：如太行、王屋何？（《愚公移山》）2.“何如”常用于疑问句中，表疑问，相当于“怎么样”或“什么样”。如：更若役，复若赋，则何如？（《捕蛇者说》）3.“何以”即“以何”，相当于“拿什么”“凭什么”等。如：何以战？（《曹刿论战》）三、复习“若”1.“若”用作代词。表示第二人称，相当于“你”“你们”；作定语时则译为“你的”。如：①若毒之乎？（你）（《捕蛇者说》）②更若役

4、，复若赋……（你的）（《捕蛇者说》）2、“若”有时表示假设，相当于“如果”“假设”等。如：若有作奸犯科及为忠善者《出师表》3.复音虚词“若夫、至若”为句首语气词。用于引起下文，意思近似“像那”“至于”“又如”。如：若夫霪雨霏霏……至若春和景明……（《岳阳楼记》）4.“若”有时用作动词，译为“如同”、“像”。如：海内存知己，天涯若比邻。（《送杜少府之任蜀川》）5.“若”有时相当于“如”、“比得上”，如：曾不若孀妻弱子（《愚公移山》）。四、复习“乎”1.“乎”用作语气助词。可表示各种语气。如：①学而时习之，不亦说乎（表示疑问语气）（《<论语>八则》）②呜呼！熟知赋敛之毒有

5、甚是蛇者乎（表示感叹语气）（《捕蛇者说》）③王侯将相宁有种乎（表示反问语气）（《陈涉世家》）④死国可乎（表示商量语气）（《陈涉世家》）2.“乎”还可用在形容词词尾，译作“……的样子”。如：颓然乎其间者。（《醉翁亭记》）3.“乎”用作介词，相当于“于”，可译为“在”“对”“对于”。如：①今虽死乎此……叫嚣乎东西……吾尝疑乎是。（《捕蛇者说》）②醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（《醉翁亭记》